381012 Zur Didaktik der Kinderzeichnung und -Malerei (S) (SoSe 2009)

Kinder zeichnen und malen viel, sie berichten über die Erlebniswelten, die für sie prägend sind, und wenn wir sie zu lesen verstehen, werden wir auch die jungen Menschen, die sie angefertigt haben, besser verstehen.
Ein Teil der Kinderbilder bleibt magisch, geheimnisvoll – und das macht auch die Faszination dieser
Gestaltungen aus. In der Veranstaltung wird eine Einführung zu den Grundlagen des Zeichnens und Malens gegeben, gestützt auf viele Beispiele. Die systematische Analyse von Kinderbildern erfährt ahhand verschiedener Zugriffsinstrumentarien Praxis.
Teil der Veranstaltung ist ein Malnachmittag mit Kindern in der Universität.
Bitte mitbringen: Kinderbilder (es können eigene, aber auch solche von anderen Kindern sein).

Literaturangaben

Hans-Günther Richter: Die Kinderzeichnung. Entwicklung, Interpretation, Ästhetik, Schwann Handbuch, Düsseldorf 1987 oder später; Rudolf Arnheim: Kunst und Sehen. Eine Psychologie des schöpferischen Auges; Neufassung, Berlin u.a. 1978