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250341 Einführungsvorlesung Erziehungswissenschaft/Bildungswissenschaften (V) (WiSe 2017/2018)

Inhalt, Kommentar

Die Vorlesung führt ein in die erziehungswissenschaftliche Disziplin und die Profession der Lehrerin / des Lehrers mit Blick auf
- Kinder und Jugendliche als Adressaten pädagogischer Prozesse;
- erziehungswissenschaftlich relevante Prozesse wie Sozialisation, Lernen, Bildung und Erziehung;
- Grundstrukturen wie Biografie, Generation, Geschlecht oder Ethnizität und
- das pädagogische Handlungsfeld Schule.
In den ersten fünf Sitzungen wird von wechselnden Dozenten in zentrale erziehungswissenschaftliche Themengebiete (allgemeine Grundtheorien, Forschungsmethoden, Sozialisation und Medien) eingeführt.
Für die weiteren Sitzungen wird die Vorlesung geteilt. Die Vorlesung für die Lehramtsstudierenden führt in die Schultheorie, Theorien der Schulentwicklung und das Themengebiet "Didaktik und Unterricht" ein. Die Vorlesung für die Kernfachstudierenden setzt sich mit Konzepten des Lebenslanges Lernen, des Lernen Erwachsener, des Bildungs- und Sozialmanagement und der Professionalisierung auseinander.

Lehrende

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
25-BE1_a Einführungsmodul E1: Einführungsvorlesung Studienleistung
Studieninformation
25-BiWi1_b Einführungsmodul BiWi E1: Einführungsvorlesung Studienleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Studieren ab 50    
Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
TeilnehmerInnen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges