Der Grundkurs bietet anhand der Conquista Mexikos eine Einführung in die Epoche der europäischen Expansion und der Entdeckung, Eroberung und Kolonisation des spanischen Amerika im Übergang vom späten Mittelalter zur Frühen Neuzeit. Thematische Schwerpunkte beziehen sich auf die Voraussetzungen, Bedingungen und Techniken der Conquista, die Umstände und Folgen des europäisch-indigenen Kulturkontaktes sowie die frühen Grundlagen und Strukturen der spanischen Kolonialherrschaft. Zusammen mit den inhaltlichen Aspekten werden theoretische und methodische Grundfragen der Geschichtswissenschaft behandelt, zentrale historische Arbeitstechniken eingeübt und wichtige Hilfsmittel und -wissenschaften vorgestellt.
Urs Bitterli: Die Entdeckung Amerikas. Von Kolumbus bis Alexander von Humboldt, Neuausgabe, München 1999; Hugh Thomas: Die Eroberung Mexikos. Cortés und Moctezuma, Frankfurt/M. 1998; Tzvetan Todorov: Die Eroberung Amerikas. Das Problem des Anderen, Frankfurt/M. 1993.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Geschichte / Lehramt Sekundarstufe I | A3; B1 | Wahlpflicht | 1. 2. 3. 4. | scheinfähig GS | |||
| Geschichte / Lehramt Sekundarstufe II | A3; B1 | Wahlpflicht | 1. 2. 3. 4. | scheinfähig GS | |||
| Geschichtswissenschaft (Hauptfach) / Magister | Wahlpflicht | 1. 2. 3. 4. | scheinfähig GS | ||||
| Geschichtswissenschaft (Nebenfach) / Magister | Wahlpflicht | 1. 2. 3. 4. | scheinfähig GS | ||||
| Sachunterr.Gesellschaftslehre / Lehramt Primarstufe | Geschichte; A3; B4; B5 | Wahlpflicht | scheinfähig GS und HS | ||||
| Studieren ab 50 |