Ziel dieser Vorlesung ist die Vermittlung der grundlegenden Modelle und Befunde der psychologischen Diagnostik. Grundbegriffe von Testtheorien, Methoden der Testkonstruktion, Testgütekriterien sowie deren Bestimmung und Beurteilung, Vorhersagemodelle und diagnostische Urteilsbildung werden ebenso behandelt wie Techniken der Exploration, Planung und Durchführung von Interviews sowie die Grundlagen der Erstellung von Gutachten. Bedeutsame psychologische Testverfahren werden vorgestellt.
Wichtig: Nachträgliche Änderungen der Klausurtermine/-angaben sind möglich!!
Literatur: Ist auf der digitalen Lehr- und Lernplattform (stud.ip) einzusehen
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| Date | Time | Format / Room | Comment about examination |
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| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | H.P.1 | nicht scheinfähig | ||||
| Psychologie / Diplom | (Enrollment until WiSe 06/07) | H95 M-12; D89 | nicht scheinfähig | ||||
| Psychologie (Kernfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | E.1 | 4 | benotet | ||
| Veranstaltungen für Schülerinnen und Schüler |