Was ist Inklusion? Was ist Partizipation? Ist Behinderung ein natürliches Phänömen oder ein soziales Konstrukt? Ist Behindertsein normal? Diese und andere Fragen werden kritisch reflektiert und beantwortetet. Desweiteren werden Begriffe wie Diversity, Disability Studies und Behinderung theoretisch erläutert. Es werden Interviews mit Experten zu den genannten Themen durchgeführt.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | Schwerpunkt I; Schwerpunkt II; Schwerpunkt III | |||||
| Studieren ab 50 |