| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Mi | 8-10 | C2-144 | 09.10.2017-02.02.2018
nicht am: 01.11.17 / 08.11.17 / 15.11.17 / 22.11.17 / 29.11.17 / 06.12.17 / 13.12.17 / 20.12.17 / 27.12.17 / 03.01.18 / 10.01.18 / 17.01.18 / 24.01.18 / 31.01.18 |
|
| einmalig | Fr | 10-14 | U2-147 | 08.12.2017 | |
| einmalig | Fr | 10-14 | V2-105/115 | 19.01.2018 | |
| einmalig | Mi | 16-20 | T2-214 | 24.01.2018 | |
| einmalig | Fr | 10-14 | T2-214 | 26.01.2018 | |
| einmalig | Di | 10-14 | T2-241 | 30.01.2018 |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 25-ISP3 Diagnostik und Förderplanung Diagnostik und Förderplanung | E1: Einführung in die (sonder)pädagogische Diagnostik | Studienleistung
|
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MSP.3.1 | 3 | aktive Teilnahme |