Für die meisten Menschen sind Internet und Smartphone aus ihrem Leben nicht mehr wegzudenken. Dieser Umstand kann und wird bereits für die Behandlung verschiedenster Störungen genutzt. Die Studierenden sollen in diesem Seminar Online-Therapieprogramme für verschiedene Störungsbilder und Altersgruppen kennenlernen, deren wissenschaftliche Evidenz prüfen, sowie kritisch beurteilen.
Dabei sollen Insomnie und affektive Störungen zunächst einen Schwerpunkt bilden. Jedoch besteht die Möglichkeit nach Wunsch der Studierenden Online-Therapieprogramme anderer Störungsbilder zu besprechen.
Masterstudierende der Psychologie
Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Mi | 16-18 | H1 | 11.10.2017 | Zentrale Platzvergabe |
| wöchentlich | Mo | 10-12 | X-E0-226 | 16.10.2017-02.02.2018
nicht am: 25.12.17 / 01.01.18 |
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Neben der aktiven Teilnahme gibt folgende Leistungsanforderungen:
J3 Studienleistung
Die Studienleistung erfolgt in Form einer Hausarbeit zum Thema Online-Therapieprogramme im Umfang von ca. 10 Seiten und beinhaltet die Beschreibung und kritische Reflexion eines evidenzbasierten Online-Therapieprogrammes. Das Störungsbild bzw. Online-Therapieprogramme kann dabei von den Studierenden frei gewählt werden.
L3 Prüfungsleistung
Die Studienleistung erfolgt in Form einer Hausarbeit zum Thema Online-Therapieprogramme im Umfang von ca. 15 Seiten und beinhaltet die Beschreibung und kritische Reflexion eines evidenzbasierten Online-Therapieprogrammes. Das Störungsbild bzw. Online-Therapieprogramme kann dabei von den Studierenden frei gewählt werden.