Der erste Teil des Seminars befasst sich mit grundlegenden theoretischen Annahmen der Bindungsforschung und deren empirischen Verankerung. Der zweite Teil thematisiert Anwendungsbezüge der Bindungsforschung im Kindesalter wie Interventionen zur Stärkung der Bindungssicherheit und die Rolle der Qualität von Kindertagesbetreuung. Im dritten Teil werden Bindungsstile im Erwachsenenalter behandelt und deren Rolle für die Qualität von romantischen Beziehungen und psychischer Gesundheit.
Für diese Veranstaltung gibt es eine zentrale Platzvergabe. Studierende werden darüber gesondert per Mail informiert. Bei Fragen zum Vorgehen wenden Sie sich bitte direkt an: platzvergabe-psychologie@uni-bielefeld.de
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Do | 14-16 | X-E0-224 | 08.04.-19.07.2024
not on: 5/9/24 / 5/30/24 |
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one-time | Fr | 14-18 | X-E1-200 | 28.06.2024 |
Module | Course | Requirements | |
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27-GF-Entw Entwicklungspsychologie | GF-Entw.3 Vertiefung zur Entwicklungspsychologie | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Klinische Linguistik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2021) | PSY3 |
A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there: