230333 Vom Wissenschaftsjournalismus zur Wissenschafts-PR? (S) (WiSe 2015/2016)
Contents, comment
-
Seit Mitte der 1990er Jahre boomt die Berichterstattung über Wissenschaft, Technik und Forschung in nahezu allen Medien. Ungefähr zeitgleich startete auch eine Reihe von Initiativen und sog. Events zur Wissenschaftspopularisierung. So gibt es beispielsweise Wissenschaftsjahre und -städte, Science Centers, Kommunikatorenpreise und TV-Shows. Daneben entwickeln sich die Pressestellen von Hochschulen oder Forschungsinstituten immer mehr zu Kommunikationszentren und Marketingabteilungen. Im Rahmen des Seminars wollen wir uns zunächst einen Überblick über die aktuellen Entwicklungen, Initiativen und Veranstaltungen verschaffen, um im Hauptteil uns dann der Auswertung und Evaluation einzelner Veranstaltungen zu zuwenden. Die leitende Fragestellung wird in dieser Phase sein, ob eine Entwicklung vom Wissenschaftsjournalismus hin zu einer Wissenschafts-PR existiert und mit welchen Implikationen eine solche Entwicklung verbunden ist.
Die Evaluationen sollen nach Möglichkeit in Form kleinerer Projekte von den teilnehmenden Studierenden selbst durch geführt werden.
Bibliography
-
Weingart, Peter, 2005: Die Wissenschaft der Öffentlichkeit. Essays zum Verhältnis von Wissenschaft, Medien und Öffentlichkeit. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 23-MeWi-HM1 Medien, Sprache und Kultur | Lehrveranstaltung I | Graded examination
|
Student information |
| Lehrveranstaltung II | Study requirement
|
Student information | |
| Lehrveranstaltung III | Study requirement
|
Student information | |
| Lehrveranstaltung IV | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Medienwissenschaft, interdisziplinäre / Master | (Enrollment until SoSe 2014) | Hauptmodul 1 | Wahlpflicht | 3 | |||
| Studieren ab 50 |
- Address:
- WS2015_230333@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_59132523@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Friday, June 26, 2015
- Last update rooms:
- Tuesday, June 16, 2015
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) /
- Department
- Faculty of Linguistics and Literary Studies
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
- Links to this course
- If you want to set links to this course page, please use one of the following links. Do not use the link shown in your browser!
- The following link includes the course ID and is always unique:
- https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=59132523
- Send page to mobile
-
Click to open QR code
Scan QR code:
- ID
- 59132523