402261 MPH 20: Spezifische Methoden Qualitativer Forschung (Seminar 1) (S) (SoSe 2021)

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Die Veranstaltung findet modifiziert online als Präsenzveranstaltung (via Zoom) statt

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Das Modul gliedert sich in vier Veranstaltungsteile, die sich über zwei Semester erstrecken. Im Wintersemester (MPH 10) werden die Grundlagen quantitativer und qualitativer Methoden der empirischen Gesundheitsforschung in zwei Strängen (Seminarteilen) erarbeitet. Im Sommersemester (MPH 20) folgen die Fortsetzungen beider Teile.
Für den Strang qualitative Methoden werden drei parallele Seminare angeboten. Eine Zuordnung von Studierenden zu den Seminaren erfolgt unter Berücksichtigung der Präferenzen der Studierenden im Wintersemester in MPH 10 und wird im Sommersemester beibehalten.
Im ersten Semester (MPH 10) stand in den drei Seminaren “Qualitative Forschung” die gedankliche Durchdringung und Einübung des Forschungsprozesses qualitativer Gesundheitsforschung im Vordergrund. Zugleich wurde als Studienleistung ein Forschungsplan für den Bereich Qualitative Forschung erstellt.
In diesem 2. Semester werden in den drei Seminaren ‘Spezifische Methoden Qualitativer Forschung’ (MPH 20) werden auf Grundlage der Forschungspläne qualitative Fragestellungen und Methoden eingeübt und umgesetzt.

Bibliography

Flick, U. (2009). Thematic Coding. In U. Flick (Hrsg.), An Introduction to Qualitative Research (S. 318-323). Los Angeles et al.: Sage
Kuckartz, U. (2016). Die inhaltlich strukturierende qualitative Inhaltsanalyse. In U. Kuckartz (Hrsg.), Qualitative Inhaltsanalyse. Methoden, Praxis, Computerunterstützung. 3., durchgesehene Auflage (S. 97-121). Weinheim: Beltz Juventa.
Langer, A. (2010). Transkribieren – Grundlagen und Regeln. In B. Friebertshäuser, A. Langer, A. Prengel (Hrsg), Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (S. 515-526). Weinheim, München: Juventa.

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40-MPH-1 Public Health Methoden MPH 20: Spezifische Methoden Qualitativer Forschung Graded examination
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The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.


Um das Seminar erfolgreich abzuschließen, ist eine regelmäßige Teilnahme erforderlich. Die aktive Teilnahme am Seminar wird u.a. durch zwei Aktivitäten belegt: (a) Durchführung und Transkription eines leitfadengestützten Interviews pro Kleingruppe, (b) Präsentation der Ergebnisse auf der Abschlussveranstaltung.

Die Prüfungsleistung wird in Form einer Hausarbeit im Umfang von 8-10 Seiten bei dem*der themenbetreuenden Dozent*in abgelegt. Studierende, die in dieser Veranstaltung die Prüfungsleistung erbringen möchten, melden sich bis zum 10.06.2021 im Sekretariat der AG 6 an. Am 17.06.21 erhalten sie dann ein Thema. Die Hausarbeit ist bis zum 18.08.2021 abzugeben.

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Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 4
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School of Public Health
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