Für Rainald Goetz scheint der Fall klar zu sein: „Pops Glück ist, daß Pop kein Problem hat. Deshalb kann man Pop nicht denken, nicht kritisieren, nicht analytisch schreiben, sondern Pop ist Pop leben, fasziniert betrachten, besessen studieren, maximal materialreich erzählen, feiern. Es gibt keine andere vernünftige Weise über Pop zu reden, als hingerissen auf das Hinreißende zu zeigen, hey, super.“
Doch was genau ist an Pop so ‚hinreißend‘? Welche Bedeutungen und welche subversiven Kräfte werden Pop zugeschrieben? Was kann man denn nun eigentlich verstehen unter diesem viel verwendeten Begriff? Und welche Relevanz hat Theorie und Reflexion für und im Pop? Denn zu Pop gehört Analyse ebenso wie Affirmation – das faszinierte Feiern. In diesem Seminar wollen wir uns mit unterschiedlichen theoretischen Positionen (u.a. von Theodor W. Adorno, Susan Sontag, Leslie Fiedler, Thomas Meinecke und Diedrich Diederichsen) beschäftigen.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Mi | 12-14 | U2-229 | 07.10.2024-31.01.2025
not on: 12/25/24 / 1/1/25 |
Module | Course | Requirements | |
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23-LIT-LitP2 Vergleichende Literaturwissenschaft | Literatur, Künste, Medien | Study requirement
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Student information |
Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Study requirement
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- | Graded examination | Student information | |
23-LIT-LitP4 Kulturwissenschaft (Kulturtheorie) | Grundfragen der Kulturtheorie: Modelle, Geschichte, Probleme | Study requirement
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Student information |
Kultur und Text: Exemplarische Analysen | Study requirement
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Student information | |
Literaturwissenschaft als Kulturwissenschaft: Theorie und Praxis | Study requirement
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Student information | |
Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Study requirement
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Student information | |
- | Graded examination | Student information | |
23-LIT-PM2 Profilmodul 2: Literatur und Medien | Literatur und Medien (1) | Study requirement
Graded examination |
Student information |
Literatur und Medien (2) | Study requirement
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Student information | |
23-LIT-PM4 Profilmodul 4: Literatur, Philosophie und Theorie | Literatur, Philosophie und Theorie (1) | Study requirement
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Student information |
Literatur, Philosophie und Theorie (2) | Study requirement
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Student information | |
- | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Studieren ab 50 |