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250274 Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen (S) (SoSe 2019)
Contents, comment
-
In der Bemühung den ungleichen Voraussetzungen von Schüler_innen ausgleichend zu begegnen, erfahren unterrichtliche Formate, die dies über die Zusammenarbeit von Schüler_innen erzielen zunehmend an Bedeutung. Mittels der auf Kooperation zielenden Arrangements sollen stabile Rollen und Rollenzuweisungen und die hierüber verbundenen (Status)Differenzen nivelliert werden. Sie gelten insofern nicht nur hinsichtlich des Wissenserwerbs sondern auch im Hinblick auf die Erweiterung sozialer Kompetenzen als hilfreiches Medium.
Innerhalb des Seminars werden die programmatisch auf Gleichheit zielenden Lernformen vor dem Hintergrund der schulischen Strukturlogik betrachtet – u.a. zu einer nichtstillstellbaren Leistungsdifferenzierung in Schule und Unterricht relationiert. Gegenstand ist somit die Frage nach der Begegnung sozialer Ungleichheit in heterogenen sowie peer-mediierten Lernsettings. Über objektiv-hermeneutische Fallrekonstruktionen wird ein Bezug zur Unterrichtspraxis hergestellt und die didaktische Konzeption kritisch reflektiert.In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html
Bibliography
-
Wird im Seminar bekannt gegeben.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 12-14 | H6 | 01.04.-12.07.2019
not on: 5/1/19 / 5/15/19 / 6/12/19 / 6/26/19 |
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-BiWi12 Differenz und Heterogenität (Grundschule) | E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen | Study requirement
|
Student information |
| - | Ungraded examination | Student information | |
| 25-BiWi6 Differenz und Heterogenität | E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen | Study requirement
|
Student information |
| 25-BiWi6_a Differenz und Heterogenität | E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
- E-Learning Space
- E-Learning Space
- Registered number: 40
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- eKVV participant management is used for this course.
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- Limitation of the number of participants:
- Limited number of participants: 80
- Address:
- SS2019_250274@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_156642366@ekvv.uni-bielefeld.de
- Coverage:
- 17 Students to be reached directly via email
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Email archive
- Number of entries 0
- Open email archive
- Last update basic details/teaching staff:
- Wednesday, April 3, 2019
- Last update times:
- Friday, February 15, 2019
- Last update rooms:
- Friday, February 15, 2019
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
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- Planning support
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