Im Rahmen dieses Vertiefungskurses wird auf dem Weg zu einer erziehungswissenschaftlichen Hausarbeit oder eines Referates mit Ausarbeitung begleitet. (R+A nur in Absprache mit den Dozenten der jeweiligen LV im Element 1 oder 2!!)
Die Themen können sich sowohl auf Inhalte des Element 1 oder 2 des Moduls beziehen. Die Themen werden selbstständig erarbeitet und bilden damit ein Ausbildungselement in der Förderung wissenschaftsmethodischer und selbstreflexiver Kompetenzen.
Methodische Fragen und Schritte bei der Bewältigung des Schreibprojektes dieser wissenschaftlichen Hausarbeit bilden die inhaltliche Grundlage dieses Kurses.
Zulassung zum MA ISP
Voraussetzung ist der erfolgreiche Abschluss der Module 2 "Didaktik" und 3 "Diagnostik"
Andrea Frank, Stefanie Haacke und Swantje Lahm: Schlüsselkompetenzen: Schreiben in Studium und Beruf , Stuttgart, 2007
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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one-time | Mo | 16-18 | C01-246 | 18.04.2011 |
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MSP.4.3 | 3 | benotet |
Es werden regelmäßige Treffen verbindlich einzuhalten sein.