250096 Bildungsgerechtigkeit im Fokus sozialer Benachteiligung: Begleitung der Ferienschule im Projekt Tabula (BS) (WiSe 2025/2026)

Tabula ist ein Verein in Bielefeld, der im Kontext sozial benachteiligter Kinder Bildungsgerechtigkeit durch Bildungsbegleitung ermöglicht. In der Ferienschule sollen Kinder und Jugendliche neue Erfahrungen machen und herausfinden was in ihnen steckt. Auf motivierende Art werden grundlegende Bereiche unserer Kultur, wie Naturerfahrung, Naturwissenschaft, Technik, Theater, Kunst und Spiel vermittelt. In Teams mit 3-4 Studierenden werden Sie eigenverantwortlich unter enger Begleitung der Veranstalterin die Ferienschule von Tabula für die Herbstferien (eine Woche: 20.10-24.10.2025) planen und diese dann im Team gemeinsam durchführen. Geplant ist jeweils fünf Kinder im Team mit 4-5 Studierenden zu betreuen. Ein Dienstplan koordiniert Ihre Anwesenheit, so dass die Teilnahme an Seminaren wärend des Semesters gewährleistet ist. Der Abschluss der Ferienschule erfolgt mittels digitaler Formate, die die Kinder selbstständig in Kooperation mit dem Medienlabor der Universität Bielefeld mit Ihrer Unterstützung produzieren. Die Ferienschule findet überwiegend in der Lernwerkstatt der Uni Bielefeld statt. Im Rahmen der Ferienschule ist es möglich Ihr eigenes Potential und Ihre Stärken mit in die Planung einfließen zu lassen. Es ist eine hervorragende Möglichkeit praktische Erfahrungen in der eigenverantwortlichen pädagogischen Begleitung von Kindern und Jugendlichen zu machen, die Ihnen in Ihrem späteren beruflichen Werdegang hilfreich sein werden. Wichtig ist ein verantwortungsvolles und verlässliches Engagement Ihrerseits.
Während des Blockseminars (06.10-10.10.2025) erarbeiten wir neben der konkreten Planung u. a. Themen wie: Lernen unter besonderen Herausforderungen - das „Lerndorf“ und Möglichkeiten der individuellen Förderung, Entwicklungsbereiche von Kindern kennen und entwicklungsbezogen fördern, Kooperation im Team, Herausforderungen begegnen durch „Neue Autorität“, Aufsichtspflicht und Datenschutz. Zusätzlich bekommen wir eine Einführung und Begleitung durch das Medienlabor der Universität Bielefeld.
Das Seminar findet in Präsenz im Block statt.
Bei gleichzeitiger Anmeldung in der Vertiefung „Differenz und Heterogenität (ISP)“ derselben Veranstalterin kann die Ferienbetreuung als Modulprüfung angerechnet werden.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Master of Education: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education – Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung im WiSe 2025/26