250140 Wer oder was setzt sich durch und warum? – Eine hegemonietheoretische Annäherung an die Analyse von Machstrukturen (S) (SoSe 2025)

Die theoretische Grundlage für dieses Seminar bietet die Hegemonietheorie nach Laclau und Mouffe sowie Flecks Wissenschaftstheorie.
Wir wollen (nach einer intensiven Auseinandersetzung mit den theoretischen Grundlagen, 1. Block) mit Ihnen diskutieren, ,wer oder was sich warum in der Wissenschaft durchsetzt'. Dabei beziehen wir uns in erster Linie auf den erziehungswissenschaftlichen Diskurs und wollen uns mit Ihnen anhand von
empirischen Material der Antwort auf die eben genannten Frage annähern (2. Block). Wir freuen uns auf Sie und Ihre Perspektiven!

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im SoSe 2025

Literaturangaben

Fleck, Ludwig (1980): Entstehung und Entwicklung einer wissenschaftlichen Tatsache. Einführung in die Lehre vom Denkstil und Denkkollektiv. Mit einer Einleitung herausgegeben von Lothar Schäfer und Thomas Schnelle (= suhrkamp taschenbuch wissenschaft. Nr. 312). Suhrkamp.

Laclau, E. & Mouffe, C. (2020): Hegemonie und radikale Demokratie. Zur Dekonstruktion des Marxismus. Passagen Verlag.