En este curso vamos a repasar algunas estructuras gramaticales que son algo especiales y que por ello no siempre son fáciles de aplicarlas cuando queremos comunicarnos sea en la forma oral y/ o escrita.
Este curso es perfecto para aquellas personas que quieren refrescar o profundizar sus conocimientos del español. El curso estará centrado en mejorar aquellos aspectos gramaticales que suelen resultar más problemáticos como los verbos ser/estar y todos los tiempos del pasado tanto del Indicativo como del Subjutivo. ¿Cuántas veces dudamos...fui o iba?
Vamos a realizar diferentes tipos de actividades gramaticales y trabajaremos con diversos materiales: biografías, narraciones de viajes, música (algunos videos de canciones) siempre en el contexto gramatical. También vamos a trabajar con diferentes libros gramaticales, recomiendo que tengan por lo menos un libro de Gramática.
Cada estudiante tendrá que participar en las presentaciones sobre los temas de gramática (tiempos del pasado), vamos a hacer dos grupos de trabajo para las presentaciones, para que desde el inicio cada estudiante sepa, en qué grupo trabajará las presentaciones.
Todos y todas las-los estudiantes de todas las facultades son bienvenidos y el objetivo principal de este curso es que nos podamos expresar mejor con un buen entendimiento de la gramática del español. Al final del curso habrá un examen final con los cuatro temas diferentes de gramática.
İİİBienvenido, bienvenida!!!
Der Kurs Gramática B2-Repaso richtet sich an Studierende, die bereits den Kurs B1.2 erfolgreich absolviert haben oder mit einem entsprechenden Ergebnis am C-Test des Fachsprachenzentrums teilgenommen haben.
Recomiendo los siguientes libros, con los cuales vamos a trabajar durante el semestre. No es necesario tenerlos todos, pero sí más de alguno. Casi todo el material bibliográfico que usaremos en clase, estará a disposición en el Lernraumplus. El libro que más vamos a usar en este curso es el número 4 de la siguiente lista; el libro número 7 de la lista es nivel B1, sinembargo explica bastante bien el presente de El Subjuntivo y los contrastes con el presente del Indicativo:
1. "Durch Starten- Spanisch. Grammatik, Übungsbuch". (2008). Veritas Verlag, Österreich.
2. "Gramática básica del estudiante de español-A1-B1". (2005). Difusión, Barcelona.
3. "Gramática del uso del español. Teoría y práctica. A1-B2". (2010). Aragonés Luis y Palencia Ramón. Ediciones SM, Madrid.
4. "Gramática en contexto. Curso de gramática para comunicar. A1 bis B2+". (2011), Edelsa Editorial, grupo Discalia, S.A. Madrid
5. "Große Lerngrammatik. Regeln, Anwendungsbeispiele, Tests. Spanisch- A1-C1". (2016). Moriena Claudia, Genschow Karen. Hueber Verlag.
6. "Temas de Gramática. Nivel superior". Moreno Concha (2008). Editorial SGEL, Madrid, España.
7. "Universo.ele. Spanisch für Studierende" B1 Kurs und Arbeitsbuch. (2016). Hueber Verlag.
8. "Universo.ele. Spanisch für Studierende". B2 Kurs- und Arbeitsbuch (2018). Hueber Verlag.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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23-FSZ-M20_a Spracherwerb: Spezifische Fertigkeiten bzw. Spezialisierung in den Fremdsprachen | Spracherwerb: Spezifische Fertigkeiten bzw. Spezialisierung in den Fremdsprachen 1. Teil | Ungraded examination
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Student information |
Spracherwerb: Spezifische Fertigkeiten bzw. Spezialisierung in der Fremdsprache 2. Teil | Ungraded examination
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Fachsprachenzentrumskurse | SPA | 2.5 | unbenotet |
Bei dieser Veranstaltung ist es möglich, 2,5 LP zu erwerben. Voraussetzungen dafür sind das Erbringen folgender Studienleistungen:
-Teilnahme an den Präsentationen der Vergangenheitszeiten, die in zwei Gruppen stattfinden.
sowie das Bestehen der Modulabschlußsprüfung (Grammatiktest / Grammatiklausur).
A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there: