300832 Un/Doing Difference: Praxistheoretische Perspektiven auf (Geschlechter)Differenz (Einführung) (S) (SoSe 2024)

Inhalt, Kommentar

Das Konzept des Doing Gender ist aus der interaktionstheoretischen Soziologie hervorgegangen und beschreibt die aktive Konstruktion von Geschlecht durch Interaktion. Es schärft den Blick für eine Analyse der alltäglichen interaktiven Praktiken in Form von Gestik, Mimik, Sprache, Körperhaltung etc., durch die das soziale Geschlecht in routinierter Weise permanent reproduziert wird. Erweitert wurde es um das Konzept des Doing Difference (West/Fenstermaker), um der Intersektion von gender, race und class als Dimensionen sozialer Ungleichheit Rechnung zu tragen.
Das Seminar ist zweiteilig aufgebaut: Im ersten Seminarteil erschließen wir uns durch Literaturarbeit die wesentlichen theoretischen Grundlagen des Doing Gender (Goffman; Garfinkel; West und Zimmerman u.a.). Im zweiten Teil spüren wir durch Analyse von Werbematerial, Liedtexten, Filmausschnitten etc. auf, wie Geschlecht hergestellt wird – und wie ein Undoing Gender (Hirschauer) aussehen kann.
Vorausgesetzt wird die Bereitschaft, sich in komplexe, deutsch- und englischsprachige Texte einzuarbeiten und aktiv an Diskussionen und Gruppenarbeiten teilzunehmen.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Das Seminar ist als Einführung konzipiert und richtet sich daher an Studierende mit keinen oder wenigen Vorkenntnissen in Geschlechterforschung.

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
30-M11 Vernetzung: Sozialwissenschaftliche Nachbardisziplinen Seminar Studienleistung
Studieninformation
- benotete Prüfungsleistung Studieninformation
30-M26 Fachmodul Geschlechterforschung und Geschlechterverhältnisse Einführung (Seminar 1) Studienleistung
Studieninformation
Vertiefung (Seminar 2) Studienleistung
Studieninformation
- benotete Prüfungsleistung Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Geschlechterforschung in der Lehre    
Studieren ab 50    

Als Studienleistung sind 3 Studienaufgaben unterschiedlichen Formats vorgesehen, wobei die erste spätestens zur 3. Sitzung vorliegen soll.

Lernraum (E-Learning)
Lernraum (E-Learning)
Moodle-Kurs
Moodle-Kurs
registrierte Anzahl: 38
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
Adresse:
SS2024_300832@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_388288492@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
38 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Dienstag, 12. Dezember 2023 
Letzte Änderung Zeiten:
Freitag, 2. Februar 2024 
Letzte Änderung Räume:
Freitag, 2. Februar 2024 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Soziologie
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388288492