Das Seminar begleitet die im Semester stattfindende Praxisphase und die Erstellung der Praxisstudie. Die Studierenden erkunden die gewählte Schule unter der Perspektive: Umgang mit Heterogenität in Bildungsinstitutionen. Dies erfolgt meistens in Kooperation mit einer Lehramtsanwärterin bzw. einem Lehramtsanwärter des Studienseminars Sonderpädagogik in Bielefeld.
Zulassung zum Masterstudiengang "Integrierte Sonderpädagogik"
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
---|---|---|---|---|---|
weekly | Mi | 8-10 | T2-233 | 17.10.2007-06.02.2008
not on: 12/26/07 / 1/2/08 |
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MSP.1.3 | 3 |