230086 Introduction to English Language Teaching Methodology (GS) (S) (WiSe 2012/2013)
Inhalt, Kommentar
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This seminar is intended for those intending to teach at primary (Grundschule) level.
Of the three courses in Profile Module 8 this should be taken first, as it functions as an introduction to the module. The other two courses in the module assume knowledge from this course and build upon that knowledge. The course offers a survey of methods and approaches suited to the teaching of English as a foreign language to young learners.
Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse
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This is an introductory course and should be the first taken in Module 8. It is specifically aimed at those planning to teach at primary level.
Literaturangaben
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Coursebook: Pinter, Annamaria (2006): Teaching Young Language Learners. Oxford: OUP.
There will be further readings from Cameron (2001), Richards & Rodgers (2001), Lennon (2008) and Skorge (2006, 2008).
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 8:30-10 (s.t.) | V2-200 | 08.10.2012-01.02.2013
nicht am: 01.11.12 / 27.12.12 / 03.01.13 |
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Fachzuordnungen
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 23-ANG-AngPM1 Profilmodul 1:Teaching English as a Foreign Language 1 | English Language Teaching Methodology | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglistik: British and American Studies / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | BaAngPM8 | 2 | benotet | ||
| Anglistik: British and American Studies (GHR) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | BaAngPM8; BaAngPM8 G | 2 | benotet |
Everyone, including those who only need two credit points, will have to prepare a practical example that will be demonstrated in class and a handout to be posted on StudIP. Also, everyone will be required to take part in a presentation. Presentation groups should also prepare a handout and post it on StudIP. There will not be a class test for marks, but everyone will take part in a class quiz. A satisfactory performance in this is regarded as part of active participation. Those who need 3LPs will have to hand in a paper by the end of the semester about a topic that is relevant in primary English teaching. For those who need grades, the practical example as well as the presentation as well as the paper will be marked.
Kein E-Learningangebot vorhanden
- registrierte Anzahl: 12
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- eKVV Teilnahmemanagement:
- Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
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- Teilnahmebegrenzung:
- Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 40
- Adresse:
- WS2012_230086@ekvv.uni-bielefeld.de
- Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
- Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_34166994@ekvv.uni-bielefeld.de
- Reichweite:
- Keine Studierenden per E-Mail erreichbar
- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Freitag, 11. Dezember 2015
- Letzte Änderung Zeiten:
- Donnerstag, 26. September 2013
- Letzte Änderung Räume:
- Donnerstag, 9. August 2012
- Art(en) / SWS
- seminar (S) / 2
- Einrichtung
- Faculty of Linguistics and Literary Studies
- Fragen oder Korrekturen?
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- Planungshilfen
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