230057 Melancholische Aufklärung (Theorie und Geschichte der Tragödie II). Mit Exkursion nach Wolfenbüttel. (V) (SoSe 2022)
Contents, comment
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Im vergangenen Wintersemester habe ich, auch im Gespräch mit KollegInnen, Überlegungen zur (antiken) Tragödie zu entwickeln versucht, die diese Gattung von der Polis her zu begreifen versuchten. Was genau wird mit diesen Stücken dem Publikum eigentlich vor Augen geführt? Das war die Leitfrage.
Im Mittelalter schweigt diese Gattung: Warum? Und mit Humanismus und Reformation hat sie nun, dann im Kontext des sich herausbildenden frühneuzeitlichen Staates, ganz veränderte Startbedingungen. Die Vorlesung wird, auch anschließend an Walter Benjamins Trauerspiel-Buch, Texte des 17. und 18. Jahrhunderts besprechen und dabei den Begriff der Melancholie ins Zentrum rücken. Warum? Hoffentlich gelingt es mir, dies ein zu erläutern. Der Begriff der Aufklärung wird dabei offener gefasst: nämlich von der Reformation und ihrem neuen Verständnis des Subjekts her.
Besprochen werden:
- Shaespeares 'Julius Caesar', 1599;
- Racines 'Phèdre' (wir benutzen Schillers Übersetzung), 1677;
- Andreas Gryphius' 'Carolus Stuardus', 1649/63;
- Johann Christoph Gottscheds 'Sterbender Cato', 1731;
- Lessings 'Philotas', 1758/59;
- Schillers 'Jungfrau von Orleans', 1801.
Sie sehen es: Alles 'politische' Dramen.
Alle theoretischen Fragen und Probleme werden also von den Stücken selbst aus entwickelt. Die Pandemie-Sitution macht es schwer, 'Extratouren' jetzt schon genauer zu planen. Dennoch möchte ich im Rahmen der Vorlesung eine Tagesexkursion nach Wolfenbüttel und Braunschweig anbieten; an einem Samstag und unter derm Gesichtspunkt 'Auf Lessings Spuren'. Wer Wolfenbüttel noch nicht kennt: eine sehr, sehr sehenswerte Residenzstadt; das Gebäude-Ensemble um die Herzog-August-Bibliothek herum, an der Lessing Bibliothekar war und in deren unmittelbarer Nähe er seine letzen Lebensjahre verbracht hat, ist einmalig und muss sich vor Halle, Weimar und Marbach nicht verstecken! Zu beginn des Semesters kann ich Ihnen hoffentlich Genaueres sagen.Die Vorlesung wird von einem (völlig freiwilligen) Tutorium begleitet, in dem offene und weiterführende Fragen besprochen werden können. Florian Stühlmeyer wird das Tutorium leiten.
Das Tutorium will über die Vorlesung hinaus noch ein besonderes Angebot machen: Studierende sollen die Möglichkeit haben, sich im Close-Reading mit einem anspruchsvollen Gedicht von Friedrich Hölderlin vertraut zu machen. Dazu gehören u. a. Besonderheiten der Syntax und der zeitgenössische Diskurs um die Antike-Rezeption um 1800 (es wird mit der kommentierten Edition von Jochen Schmidt gearbeitet).
Ausgewählt wurde die Elegie 'Brot und Wein' (9 Strophen). Sofern es die Zeit erlaubt, könnten ergänzend ein oder zwei Nachtgesänge hinzugezogen werden; über das Nacht-Motiv ließe sich an 'Brot und Wein' anschließen. Nebenbei werden sich die Studierenden mit Möglichkeiten der Recherche vertraut machen können, die sich dann verallgemeinern lassen: dazu gehören Einführungs- und Nachschlagewerke, Werkeditionen, Jahrbücher, die Publikationen literarischer Gesellschaften.
Requirements for participation, required level
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Mitlesen, mitdenken, mit- und nachfragen...
Die Vorlesung wird durch ein freiwilliges Tutorium ergänzt, das durch Florian Stühlmeyer geleitet wird (s. dazu unten, Kommentar).
Dieses Tutorium findet direkt im Anschluss an die Vorlesung statt; Raum X-E0-210.
Bibliography
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Alle Primärtexte sind in günstigen Ausgaben zugänglich. Forschungsliteratur wird von Sitzung zu Sitzung vorgestellt.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 23-LIT-LitP1 Literaturgeschichte in vergleichender Perspektive | Europäische Literaturgeschichte: Werke und Gattungen | Study requirement
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Student information |
| Literaturgeschichtsschreibung: Epochen, Kanon und Tradition | Study requirement
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| Rezeptionsgeschichte | Study requirement
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| Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Study requirement
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| - | Graded examination | Student information | |
| 23-LIT-LitP2 Vergleichende Literaturwissenschaft | Literatur, Künste, Medien | Study requirement
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| Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Study requirement
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| - | Graded examination | Student information | |
| 23-LIT-LitP3 Allgemeine Literaturwissenschaft (Literaturtheorie) | Fragen der Texttheorie und Textkonstitution | Study requirement
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Student information |
| Literaturtheorie und Ästhetik | Study requirement
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| Probleme der Allgemeinen Literaturwissenschaft | Study requirement
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Student information | |
| Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 23-LIT-LitP4 Kulturwissenschaft (Kulturtheorie) | Kultur und Text: Exemplarische Analysen | Study requirement
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Student information |
| Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Study requirement
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| - | Graded examination | Student information | |
| 23-LIT-LitP7 Deutschsprachige Literatur | Deutschsprachige Literatur: Epochen und Strukturen | Study requirement
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Student information |
| Deutschsprachige Literatur: Gattungen und Formen | Study requirement
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Student information | |
| Deutschsprachige Literatur: Themen und Autoren | Study requirement
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Student information | |
| Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Study requirement
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| - | Graded examination | Student information | |
| 23-LIT-M-LitAM1 Aufbau-Modul I: Historische und systematische Aspekte der Allgemeinen und Vergleichenden Literaturwissenschaft | Lehrveranstaltung 1 | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung 2 | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung 3 | Study requirement
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| 23-LIT-M-LitAM2 Aufbau-Modul II: Fachphilologische Vertiefung Germanistik | Lehrveranstaltung 1 | Study requirement
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Student information |
| Lehrveranstaltung 2 | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung 3 | Graded examination
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Student information | |
| 23-LIT-M-LitGM1 Grundlagenmodul 1: Allgemeine Literaturwissenschaft | Literaturtheorie / Literary Theory | Student information | |
| Ästhetik, Poetik, Rhetorik | Student information | ||
| 23-LIT-M-LitGM2 Grundlagenmodul 2: Vergleichende Literaturwissenschaft/Literaturgeschichte | Europäische Literaturgeschichte I | Student information | |
| Europäische Literaturgeschichte II | Student information | ||
| 23-LIT-M-LitINT Intensivierung | Aufbaumodul Lehrveranstaltung 1 | Study requirement
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Student information |
| Aufbaumodul Lehrveranstaltung 2 | Study requirement
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Student information | |
| Aufbaumodul Lehrveranstaltung 3 | Study requirement
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Student information | |
| Profilmodul Lehrveranstaltung 1 | Study requirement
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| Profilmodul Lehrveranstaltung 2 | Study requirement
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Student information | |
| 23-LIT-M-LitPM1 Profilmodul I: Literatur und Ästhetik | Lehrveranstaltung 1 | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung 2 | Study requirement
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Student information | |
| 23-LIT-M-LitPM2 Profilmodul II: Literatur, Kultur, Wissen | Lehrveranstaltung 1 | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung 2 | Study requirement
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Student information | |
| 23-LIT-M-MGS-wp Wahlpflichtmodul Literaturwissenschaft | Lehrveranstaltung 1 | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung 2 | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 | |||||||
| Veranstaltungen für Schülerinnen und Schüler | Die Anmeldung zur Teilnahme erfolgt über die ZSB per E-Mail an: dop@uni-bielefeld.de |
Alle Prüfungsleitungen sind möglich (nach individueller Absprache), die in dem Modul, für das die Veranstaltung freigegeben ist, gefordert bzw. erlaubt werden und die Sie brauchen.
Die Tagesexkursion (Sa., 18. Juni) wird voraussichtlich meine letzte sein im Rahmen meiner beruflichen Laufbahn.
- E-Learning Space
- E-Learning Space
- Registered number: 63
- This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
- Address:
- SS2022_230057@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_316133545@ekvv.uni-bielefeld.de
- Coverage:
- 51 Students to be reached directly via email
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Wednesday, November 3, 2021
- Last update times:
- Monday, April 4, 2022
- Last update rooms:
- Monday, April 4, 2022
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- lecture (V) / 2
- Department
- Faculty of Linguistics and Literary Studies
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
- Links to this course
- If you want to set links to this course page, please use one of the following links. Do not use the link shown in your browser!
- The following link includes the course ID and is always unique:
- https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=316133545
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- ID
- 316133545