Dieser Grundkurs vermittelt Grundkenntnisse über die großen, vor allem nichtchristlichen Religionen, vor allem über den Islam, den Hinduismus und den Buddhismus. (Sollte Zeit dafür sein auch über das Judentum, Christentum, die Bahá’í-Religion, den Daoismus und den Konfuzianismus. Normalerweise ist diese Zeit aber nicht.) In vergleichender Perspektive werden Geschichten, Lehrinhalte und Glaubenspraktiken, sowie Einblicke in die Grundfragen der Religionswissenschaft vermittelt. Die Lehramtsstudierenden werden mit diesem Seminar befähigt, die Wissensbasis für die spätere Beschäftigung mit den sogenannten „Weltreligionen“ im Religionsunterricht zu erarbeiten und Kompetenz im Umgang mit verschiedenen Religionen aus religionswissenschaftlicher Perspektive zu erwerben.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Date | Time | Format / Room | Comment about examination |
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Module | Course | Requirements | |
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26-VRPS Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe/GymGe) | Fachwissenschaftliche Erweiterung | Study requirement
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Student information |
36-BM2 Kirchen- und Religionsgeschichte wahrnehmen und beschreiben | Grundkurs Religionswissenschaft | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Studieren ab 50 |
A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there: