301131 Quantifizierung als soziologisches Problem (S) (WiSe 2019/2020)

In den letzten 30 Jahren waren die öffentliche Verwaltung, private Firmen und Individuen gleichermaßen einer (Selbst)Evaluierungs- und Transparenzwelle aus-gesetzt, die nicht unwesentlich auf der Quantifizierung von Leistungen, Merkma-len oder Erwartungen gründeten. Die Soziologie bietet einige Erklärungsansätze (‚Critical accounting’, kommunikationstheoretische Ansätze, Neo-Institutionalismus) von Funktion und Folgen der Quantifizierung an, die in die-sem Seminar vorgestellt, eingeordnet und gegeneinander abgewogen werden.

Das Ziel dieses Seminars ist einen ersten Überblick über die Literatur zur Quanti-fizierung und damit über das Phänomen selbst zu erlangen. Es werden einfüh-rende Texte und Fallstudien gelesen, die Studierende in die Lage versetzen sollen, Quantifizierung als soziologisches Problem zu erkennen und diskutieren.

Literaturangaben

Vorbereitende Literatur:
Vollmer, H. (2007) How to do more with numbers Elementary stakes, framing, keying, and the three-dimensional character of numerical signs. Accounting, Organizations and Society 32: 577-600