250415 Multiprofessionelle Kooperation in Schule und Jugendhilfe (BS) (SoSe 2025)

Das Seminar vermittelt Grundlagen und Herausforderungen der multiprofessionellen Zusammenarbeit in Schule und Jugendhilfe. Der Fokus liegt auf der Kooperation zwischen Lehrkräften, Schulsozialarbeit und weiteren Fachkräften zur Unterstützung von Schüler:innen.

Inhalte:
• Grundlagen und Herausforderungen der Kooperation
• Beratungsansätze und Methoden
• Rollenverständnisse und Aufgaben
• Kommunikationsstrategien
• Praxisbeispiele und Lösungsansätze
• Gastvorträge von Expert:innen aus der Praxis
• Arbeitsfelder in der Jugendhilfe und ihre Verknüpfung mit dem schulischen Kontext

Methoden:
• Theorieinputs
• Gruppenarbeiten und Fallanalysen
• Praxisnahe Diskussionen
• Gastvorträge mit interaktiven Elementen

Ziele: Die Teilnehmenden:
• verstehen die Bedeutung der multiprofessionellen Zusammenarbeit,
• kennen verschiedene Beratungsansätze,
• reflektieren eigene Rollenbilder und Kommunikationsstrategien,
• erwerben praxisnahe Kompetenzen für die Zusammenarbeit,
• kennen relevanter Arbeitsfelder der Jugendhilfe und deren Schnittstellen zur Schule.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im SoSe 2025
M.Ed. UFP: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education, Unterrichtsfach Pädagogik im SoSe 2025
M.Ed. HRSGe: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education HRSGe im SoSe 2025
M.Ed. ISP SF: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education - Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung im SoSe 2025

Literaturangaben

Die Literatur wird zu Beginn des Seminars bekannt gegeben.