Modul 25-BiWi11-G Diagnostik und Förderung
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E1: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250069 | Kottmann |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik in der inklusiven Grundschule
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 8-10 in H10 [17.10.2016-10.02.2017] |
|
| 250071 | Schroeder |
Grundlagen einer inklusiven Diagnostik für die Grundschule
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 12-14 in T2-213 [17.10.2016-06.02.2017] |
|
| 250072 | Meyer, A. |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik im Kontext inklusiver Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mi 8-10 in X-E0-002 [19.10.2016-08.02.2017] |
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| 250080 | Penning |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 14-16 in X-E0-222 [17.10.2016-10.02.2017] |
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| 250194 | Kronhardt, Gehring |
Basiswissen Förderdiagnostik und deren Konsequenzen für Schule und Unterricht
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 8-10 in T2-213 [21.10.2016-10.02.2017] |
|
E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung und individuellen Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 240370 | Peter-Koop, Wild |
Förderung und Prävention im Mathematikunterricht der Grundschule
nur gemeinsam mit der Teilnahme an den BPSt "Praxis der Förderarbeit" (240352, 240353, 240354 oder 240355) Begrenzte Teilnahmezahl: 32 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Mo 9-11 in V0-133 [26.09.2016]
Mo 9:00-17:00 in U2-205 [26.09.2016] Mi 9:00-17:00 in U2-205 [28.09.2016] Di 9-11 in V0-133 [04.10.2016] Di 9:00-17:00 in U2-205 [04.10.2016] |
|
| 250053 | Löser |
Diagnostik, Förderung und Feedback im inklusiven Unterricht
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mi 12-14 in X-E0-222 [17.10.2016-10.02.2017] |
|
| 250074 | Schroeder |
Diagnose und Förderung individueller Interessen und Begabungen in der Grundschule
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mi 10-12 in C0-281 [19.10.2016-08.02.2017] |
|
| 250075 | Meyer, A. |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, individueller Förderung und Leistungsbeurteilung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 10-12 in H10 [17.10.2016-06.02.2017] |
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| 250100 | Jürgens |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Fr 10-12 in H6 [17.10.2016-10.02.2017]
Fr 10-12 in H1 [28.10.2016] |
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| 250228 | Greiling |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Mi 16-18 in X-E1-201 [17.10.2016-10.02.2017]
Mi 16-18 in T2-204 [09.11.2016] |
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| 250317 | Amrhein, Schüssler, Peter-Koop, Tan |
LONDON-Exkursion: Begegnung mit inklusiver Praxis in internationalem Vergleich
Begrenzte Teilnahmezahl: 15 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Do 18:00-20:00 s.t. in U5-106 [30.06.2016] Verpflichtende Vorbesprechung
Sa 9-17 in U5-106 [29.10.2016] Sa 9-17 in U5-106 [05.11.2016] Sa 9-17 in U5-106 [03.12.2016] |
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| 250319 | Amrhein, Waschke |
Methoden der Differenzierung, Individuellen Förderung und Leistungsbewertung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 14-16 in X-E1-200 [17.10.2016-10.02.2017] |
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| 250385 | Exner |
Einführung in die Montessori-Pädagogik
Nur gemeinsam mit der BPSt 250395 Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mi 10-12 in T0-218 [19.10.2016-08.02.2017] Lernwerkstatt |
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