Modul 25-BiWi11-G Diagnostik und Förderung

Semesterauswahl: WiSe 2025/2026 SoSe 2025 Frühere...

E1: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250002	Hackbarth, Braun	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 80	BS	Mi 18-20 in H10 [17.12.2025] Vorsprechungtermin ist verpflichtend Fr 14-19 in H10 [16.01.2026] Sa 9-18 in H10 [17.01.2026] Fr 14-19 in H10 [06.02.2026] Sa 9-18 in S1-209 [07.02.2026]
250159	Ernst	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 80	BS	Di 18-20 in S1-138 [28.10.2025] Vorbesprechung Fr 14-19 in H9 [30.01.2026] Sa 9-18 in S1-138 [31.01.2026] Mo 9-16 in U2-205 [09.02.2026] Di 9-16 in U2-205 [10.02.2026]
250199	Wächter	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 80	S	Di 8-10 in U2-205 [21.10.2025-03.02.2026]
250201	Wächter	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 80	S	Mo 16-18 in V2-105/115 [20.10.2025-02.02.2026]

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250057	Lütje-Klose	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung: Sprachförderung mehrsprachiger Kinder in inklusiven Schulen mit Musik und Bewegung Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Fr 12-16 (14-täglich) in X-E1-203 [24.10.2025-06.02.2026] Fr 12-16 (14-täglich) in X-E1-203 [09.01.-06.02.2026]
250187	Koch	Methoden der Diagnose, Differenzierung und individuellen Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 80	S	Do 8-10 in U2-205 [13.10.2025-06.02.2026]
250196	Wächter	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individueller Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 80	BS	Sa 12-14 ONLINE [14.02.2026] Di 12-19 in S1-500 [17.02.2026] Mi 9-16 in S1-500 [18.02.2026] Do 9-16 in S1-500 [19.02.2026] Fr 9-14.30 ONLINE [20.02.2026]
250333	Schürer	Diagnostik und Förderung mit dem Schwerpunkt Schreiben Begrenzte Teilnahmezahl: 80	S	Do 12-14 in X-E0-202 [16.10.2025-06.02.2026]
250339	N.N., ML	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 80	S	Mi 14-16 in H16 [13.10.2025-06.02.2026]