Modul 23-ANG-AngPM1_G_ver1 Profilmodul 1 - Grundschule: Teaching English as a Foreign Language

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Erläuterung zu den Modulelementen

Es sind insgesamt vier Kurse zu studieren: Eine Veranstaltung aus den vier bildungswissenschaftlichen Veranstaltungen E4 - E7 sowie die drei fachdidaktischen Lehrveranstaltungen "English Language Teaching Methodology", "Media, Activities and Intercultural Learning" und "Teaching English Language in Heterogeneous Classrooms". In einer der drei zuletzt genannten Veranstaltungen ist die Modulprüfung zu erbringen. In der Veranstaltung, in der die Modulprüfung erbracht wird, muss keine Studienleistung abgelegt werden.

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250395 Vormfenne   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 18-19:30 ONLINE [07.11.2024]
Sa 9-17:30 in U2-119 [30.11.2024]
Sa 9-17:30 in C01-249 [18.01.2025]
Sa 9-17:30 in Y-1-202 [15.02.2025] 		250395: In Stundenplan setzen
250409 Drosten   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 16-18 in C01-220 [07.10.2024-31.01.2025] 250409: In Stundenplan setzen

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250256 Jürgens   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 10-12 in X-E0-207 [07.10.2024-31.01.2025] 250256: In Stundenplan setzen
250325 Schnitzerling   Individuelle Förderung und Leistungsdiagnostik als Gegenstände der Schul- und Unterrichtsentwicklungsforschung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 14-16 in C01-220 [07.10.2024-27.01.2025] 250325: In Stundenplan setzen
250326 Go   Wie inklusiv sind digitale Bildungsmedien? Reflexion und Evaluation mit dem Framework for the Reflection on Living Learning Materials (FRoLLM) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 8-10 in U2-205 [07.10.2024-31.01.2025] 250326: In Stundenplan setzen

E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250165 Hofferber   Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 18-20 in Y-1-201 [07.10.2024-31.01.2025] 250165: In Stundenplan setzen
250408 Kilic   Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Sa 10-18 in Y-1-202 [01.02.2025]
Sa 10-18 in Y-1-202 [08.02.2025]
Sa 10-18 in V2-213 [15.02.2025]
Sa 10-18 in Y-1-202 [22.02.2025] 		250408: In Stundenplan setzen

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250253 Dizinger   Erste Schritte der Datenanalyse mit RStudio
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 12-14 in U4-120 [07.10.2024-31.01.2025] 250253: In Stundenplan setzen
250257 Demmer   Praxisforschung – Theorien, Methoden, Praxisbeispiele
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 12-14 in X-E0-222 [07.10.2024-31.01.2025] 250257: In Stundenplan setzen
250260 Gausling   Mit Emma durch den Datendschungel. Wie erstelle ich eine empirische Haus-/Qualifikationsarbeit?
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Di 16-18 in H9 [05.11.2024] Vorbesprechung
Fr 13-18 in U0-139 [22.11.2024]
Sa 9-18 in U0-139 [23.11.2024]
Fr 13-18 in U0-139 [10.01.2025]
Sa 9-18 in U0-139 [11.01.2025] 		250260: In Stundenplan setzen
250261 Möller   Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 12-14 in U0-139 [07.10.2024-31.01.2025] 250261: In Stundenplan setzen
250318 Vogt   Qualitative Vorgehensweisen im Feld der international-vergleichenden Forschung zu Inklusion und Exklusion am Beispiel von (digitalen) Lehr-/Lernmaterialien
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 10-12 in U0-139 [11.10.2024-31.01.2025] 250318: In Stundenplan setzen
250400 Möller   Qualitative Inhaltsanalyse
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 16-18 in U2-223 [07.10.2024-31.01.2025] 250400: In Stundenplan setzen

English Language Teaching Methodology (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
230051 Zehne   Approaches and Methods in English Language Teaching (Primary Schools)
Begrenzte Teilnahmezahl: 35 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English 		S Mi 14-16 in X-E0-218 [07.10.2024-31.01.2025]
Mi 10-12 in X-E0-222 [22.01.2025] 		230051: In Stundenplan setzen
230506 Skorge   Approaches and Methods in English Language Teaching (Primary Schools)
Begrenzte Teilnahmezahl: 35 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English 		S Do 12-14 VOR ORT & ONLINE in X-E1-200 [07.10.2024-31.01.2025]
Di 10-12 in T2-141 [14.01.2025] 		230506: In Stundenplan setzen

Media, Activities and Intercultural Learning (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
230285 Perlik   Using Literary Sources in ELT (Primary School)
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English 		S Do 8-10 in D2-152 [07.10.2024-31.01.2025] 230285: In Stundenplan setzen

Teaching English Language in Heterogeneous Classrooms (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
230286 Perlik   Teaching English Language in Heterogeneous Classrooms
Begrenzte Teilnahmezahl: 35 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English 		S Mo 8-10 in U2-223 [07.10.2024-31.01.2025] 230286: In Stundenplan setzen

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Verwendungen