Modul 21-M38 Didaktik der Chemie I GymGe
Semesterauswahl: SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 WiSe 2024/2025 Frühere...
Erläuterung zu den Modulelementen
Hinweise zur Veranstaltungswahl:
Praktikum, Vorlesung und Übung bilden jeweils gemeinsam eine Veranstaltung und können nicht separat belegt werden. Entsprechend sind Workload von Praktikum, Vorlesung und Übung eigentlich nicht trennbar.
Es sind drei Elemente zu studieren: "Didaktik der Chemie I GymGe (Praktikum)" und Didaktik der Chemie I GymGe (Vorlesung mit Übungsanteil)" sowie einer der Bereiche "Didaktik der Naturwissenschaften" oder "Diagnose und Förderung", "Didaktik" oder "Forschendes Lernen" (Import aus Bildungswissenschaften).
Begründung der Notwendigkeit von zwei Modulteilprüfungen:
Um sowohl dem theoretischen als auch praktischen Teil des Moduls gerecht zu werden, bedarf es sowohl einer Prüfung zur Evaluation der theoretischen Kenntnisse des gesamten Moduls, als auch einem Portfolio aus verschiedenen Versuchen, mit dem die erfolgreiche Vermittlung der laborpraktischen Fähigkeiten sichergestellt wird.
Didaktik der Chemie I GymGe (Vorlesung mit Übungsanteil)
Keine Veranstaltungen gefunden
Didaktik der Chemie I GymGe (Praktikum)
Keine Veranstaltungen gefunden
Didaktik der Naturwissenschaften (Seminar)
Keine Veranstaltungen gefunden
Diagnose und Förderung (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250105 | Kronhardt |
Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
VK |
Di 8-10 in S1-501 [08.04.2025]
Di 8-10 in S1-502 [15.04.2025] Di 8-10 in S1-501 [22.04.2025] |
|
| 250107 | Hackbarth, Braun |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (I) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 14-16 in D2-136 [07.04.-18.07.2025] |
|
| 250108 | Textor |
Leistungsbewertung und ihr Nutzen – Grundlagen der Leistungsbewertung in der Schule und deren Implikationen für die Individualisierung im Unterricht [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 8-10 in X-E0-236 [07.04.-18.07.2025] |
|
| 250109 | Hofferber |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (I) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 12-14 s.t. in Y-1-201 [07.04.-18.07.2025] |
|
| 250110 | Hofferber |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (II) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 10-12 in S1-146 [07.04.-18.07.2025] |
|
| 250182 | Wächter |
Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (V)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
VK | Mo 18-20 in B2-249 [26.05.2025] |
|
| 250196 | Jürgens |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (III) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 10-12 in S1-126 [07.04.-18.07.2025] |
|
| 250284 | Stets |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (II) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Do 18-20 in S1-209 [10.04.2025]
Fr 14-20 in X-E0-236 [09.05.2025] Sa 9-18 in X-E0-236 [10.05.2025] Fr 14-20 in X-E0-236 [27.06.2025] Sa 9-18 in X-E0-236 [28.06.2025] |
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| 250333 | Schnitzerling |
Individuelle Förderung und Leistungsdiagnostik als Gegenstände der Schul- und Unterrichtsentwicklungsforschung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 14-16 in S1-146 [07.04.-18.07.2025] |
|
Didaktik (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250057 | Herde |
Lernort Brettspiel
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Do 12-14 ONLINE [10.04.2025] Findet im asynchronen Format statt
Do 12-14 in S1-209 [14.04.-18.07.2025] |
|
| 250111 | Kalpakidou |
Allgemeine Didaktik [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 10-12 in S1-126 [07.04.-18.07.2025] |
|
| 250125 | Bartolles |
Möglichkeitsraum Fandom: Queer Reading als subversive, transmediale Fanpraktik
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Mo 12-14 in Y-1-201 [07.04.-14.07.2025]
Mo 12-14 in X-E0-214 [16.06.2025] |
|
| 250225 | Hofmann |
Lernräume
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 14-16 in H11 [14.04.-18.07.2025] |
|
| 250277 | Heinrich | Einführung in die Schultheorie und Allgemeine Didaktik eKVV Teilnahmemanagement | V | Do 14-16 in Y-0-111 [07.04.-18.07.2025] |
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| 250353 | Bühner |
Bildungsräume eröffnen: Zielgruppenansprache und Adressat:innenorientierung in der Erwachsenenbildung.
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Fr 15-18 in B2-249 [22.08.2025]
Sa 9-16 in B2-249 [23.08.2025] Fr 15-18 in B2-249 [05.09.2025] Sa 9-16 in B2-249 [06.09.2025] Fr 15-18 in B2-249 [19.09.2025] Sa 9-16 in B2-249 [20.09.2025] ... |
|
| 250355 | Jütte |
Urbanes Lernen – Stadt studieren. Ein Explorationsseminar.
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 |
S | ||
| 250384 | Sasse |
Filme lesen lernen: Kulinarisches Kino. Darstellung und Bedeutung von Esskulturen im narrativen Spielfilm
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Sa 10-17 in H8 [28.06.2025]
So 10 -17 in H8 [29.06.2025] Sa 10-17 in H8 [26.07.2025] So 10-17 in H8 [27.07.2025] |
|
| 250391 | Sasse |
Filmbildung und -vermittlung: Selbstreflexives Kino. Mit Filmen über Filme sprechen
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Sa 10-17 in H8 [17.05.2025]
So 10-17 in H8 [18.05.2025] Sa 10-17 in H8 [31.05.2025] So 10-17 in H8 [01.06.2025] |
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Forschendes Lernen (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250081 | Demmer |
Praxisforschung im Kontext inklusiver Schule – Theorien, Methoden, Praxisbeispiele
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Do 12-14 in X-E0-236 [10.04.-17.07.2025]
Di 14:00-15:30 [13.05.2025] Besuch Laborschule |
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| 250085 | Möller |
Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 12-14 in U0-139 [07.04.-18.07.2025] |
|
| 250119 | Bienefeld |
Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Fr 14-16 in S1-500 [11.04.2025]
Fr 14-19 in S1-209 [25.04.2025] Sa 9-18 in S1-500 [26.04.2025] Fr 14-19 in S1-209 [09.05.2025] Sa 9-18 in S1-500 [10.05.2025] |
|
| 250151 | Böhm-Kasper |
Mit Emma durch den Datendschungel
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Di 16:15-17:15 ONLINE [29.04.2025]
Fr 14-18 in S1-209 [16.05.2025] Sa 9-16 in S1-500 [17.05.2025] Fr 14-18 in S1-209 [23.05.2025] Sa 9-16 in S0-501 [24.05.2025] |
|
| 250152 | Böhm-Kasper |
Bildungsgeschichten einmal anders - Data Stories in der Erziehungswissenschaft
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 14-16 in X-E0-234 [08.04.-15.07.2025] |
|
| 250374 | Vogt, Go |
Qualitative Vorgehensweisen im Feld der international-vergleichenden Forschung zu Inklusion und Exklusion
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 10-12 in U0-139 [07.04.-18.07.2025] |
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| 250377 | Marticke |
Gruppenstrukturen aufdecken - Einführung in die Soziale Netzwerkanalyse
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mi 10-12 in S0-501 [09.04.-16.07.2025] |
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Modullinks
Verwendungen
- Chemie / Bachelor of Science (Einschreibung ab WiSe 11/12): Kernfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Chemie / Bachelor (Einschreibung ab WiSe 11/12): Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Chemie (FsB von 2011) (Erweiterungsfach) / Bachelor Erweiterungsfach (Einschreibung ab WiSe 22/23): Erweiterungsfach Bachelor Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
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