Modul 23-ANG-AngPM1_G Profilmodul 1 - Grundschule: Teaching English as a Foreign Language

Semesterauswahl: WiSe 2025/2026 SoSe 2025 WiSe 2024/2025 Frühere...

Erläuterung zu den Modulelementen

Es sind insgesamt vier Kurse zu studieren: Einer der Bereiche "Diagnose und Förderung", "Didaktik" oder "Forschendes Lernen" (Import aus Bildungswissenschaften) sowie die drei fachdidaktischen Lehrveranstaltungen "English Language Teaching Methodology", "Media, Activities and Intercultural Learning" und "Teaching English Language in Heterogeneous Classrooms". In einer der drei zuletzt genannten Veranstaltungen ist die Modulprüfung zu erbringen. In der Veranstaltung, in der die Modulprüfung erbracht wird, muss keine Studienleistung abgelegt werden.

Diagnose und Förderung (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250107 Hackbarth, Braun   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (I) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 14-16 in D2-136 [07.04.-18.07.2025] 250107: In Stundenplan setzen
250108 Textor   Leistungsbewertung und ihr Nutzen – Grundlagen der Leistungsbewertung in der Schule und deren Implikationen für die Individualisierung im Unterricht [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 8-10 in X-E0-236 [07.04.-18.07.2025] 250108: In Stundenplan setzen
250109 Hofferber   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (I) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 12-14 s.t. in Y-1-201 [07.04.-18.07.2025] 250109: In Stundenplan setzen
250110 Hofferber   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (II) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 10-12 in S1-146 [07.04.-18.07.2025] 250110: In Stundenplan setzen
250196 Jürgens   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (III) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 10-12 in S1-126 [07.04.-18.07.2025] 250196: In Stundenplan setzen
250284 Stets   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (II) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Do 18-20 in S1-209 [10.04.2025]
Fr 14-20 in X-E0-236 [09.05.2025]
Sa 9-18 in X-E0-236 [10.05.2025]
Fr 14-20 in X-E0-236 [27.06.2025]
Sa 9-18 in X-E0-236 [28.06.2025] 		250284: In Stundenplan setzen
250333 Schnitzerling   Individuelle Förderung und Leistungsdiagnostik als Gegenstände der Schul- und Unterrichtsentwicklungsforschung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 14-16 in S1-146 [07.04.-18.07.2025] 250333: In Stundenplan setzen

Didaktik (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250057 Herde   Lernort Brettspiel
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 12-14 ONLINE [10.04.2025] Findet im asynchronen Format statt
Do 12-14 in S1-209 [14.04.-18.07.2025] 		250057: In Stundenplan setzen
250111 Kalpakidou   Allgemeine Didaktik [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 10-12 in S1-126 [07.04.-18.07.2025] 250111: In Stundenplan setzen
250125 Bartolles   Möglichkeitsraum Fandom: Queer Reading als subversive, transmediale Fanpraktik
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 12-14 in Y-1-201 [07.04.-14.07.2025]
Mo 12-14 in X-E0-214 [16.06.2025] 		250125: In Stundenplan setzen
250225 Hofmann   Lernräume
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 14-16 in H11 [14.04.-18.07.2025] 250225: In Stundenplan setzen
250277 Heinrich   Einführung in die Schultheorie und Allgemeine Didaktik eKVV Teilnahmemanagement V Do 14-16 in Y-0-111 [07.04.-18.07.2025] 250277: In Stundenplan setzen
250353 Bühner   Bildungsräume eröffnen: Zielgruppenansprache und Adressat:innenorientierung in der Erwachsenenbildung.
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Fr 15-18 in B2-249 [22.08.2025]
Sa 9-16 in B2-249 [23.08.2025]
Fr 15-18 in B2-249 [05.09.2025]
Sa 9-16 in B2-249 [06.09.2025]
Fr 15-18 in B2-249 [19.09.2025]
Sa 9-16 in B2-249 [20.09.2025]
... 		250353: In Stundenplan setzen
250355 Jütte   Urbanes Lernen – Stadt studieren. Ein Explorationsseminar.
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 		S
250384 Sasse   Filme lesen lernen: Kulinarisches Kino. Darstellung und Bedeutung von Esskulturen im narrativen Spielfilm
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Sa 10-17 in H8 [28.06.2025]
So 10 -17 in H8 [29.06.2025]
Sa 10-17 in H8 [26.07.2025]
So 10-17 in H8 [27.07.2025] 		250384: In Stundenplan setzen
250391 Sasse   Filmbildung und -vermittlung: Selbstreflexives Kino. Mit Filmen über Filme sprechen
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Sa 10-17 in H8 [17.05.2025]
So 10-17 in H8 [18.05.2025]
Sa 10-17 in H8 [31.05.2025]
So 10-17 in H8 [01.06.2025] 		250391: In Stundenplan setzen

English Language Teaching Methodology (Seminar)

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
230272 Skorge   Approaches and Methods in English Language Teaching (Primary Schools) eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English S Fr 10-12 VOR ORT & ONLINE in X-E1-200 [07.04.-18.07.2025] einmalig am 09.05.2025 in X-E0-207
Fr 10-12 in X-E0-207 [09.05.2025] einmalig am 09.05.2025 in X-E0-207 		230272: In Stundenplan setzen

Forschendes Lernen (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250081 Demmer   Praxisforschung im Kontext inklusiver Schule – Theorien, Methoden, Praxisbeispiele
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 12-14 in X-E0-236 [10.04.-17.07.2025]
Di 14:00-15:30 [13.05.2025] Besuch Laborschule 		250081: In Stundenplan setzen
250085 Möller   Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 12-14 in U0-139 [07.04.-18.07.2025] 250085: In Stundenplan setzen
250119 Bienefeld   Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Fr 14-16 in S1-500 [11.04.2025]
Fr 14-19 in S1-209 [25.04.2025]
Sa 9-18 in S1-500 [26.04.2025]
Fr 14-19 in S1-209 [09.05.2025]
Sa 9-18 in S1-500 [10.05.2025] 		250119: In Stundenplan setzen
250151 Böhm-Kasper   Mit Emma durch den Datendschungel
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Di 16:15-17:15 ONLINE [29.04.2025]
Fr 14-18 in S1-209 [16.05.2025]
Sa 9-16 in S1-500 [17.05.2025]
Fr 14-18 in S1-209 [23.05.2025]
Sa 9-16 in S0-501 [24.05.2025] 		250151: In Stundenplan setzen
250152 Böhm-Kasper   Bildungsgeschichten einmal anders - Data Stories in der Erziehungswissenschaft
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement 		S Di 14-16 in X-E0-234 [08.04.-15.07.2025] 250152: In Stundenplan setzen
250374 Vogt, Go   Qualitative Vorgehensweisen im Feld der international-vergleichenden Forschung zu Inklusion und Exklusion
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 10-12 in U0-139 [07.04.-18.07.2025] 250374: In Stundenplan setzen
250377 Marticke   Gruppenstrukturen aufdecken - Einführung in die Soziale Netzwerkanalyse
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mi 10-12 in S0-501 [09.04.-16.07.2025] 250377: In Stundenplan setzen

Media, Activities and Intercultural Learning (Seminar)

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
230117 Perlik   Using Literary Sources in ELT (Primary School) eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English S Do 8-10 in V2-121 [07.04.-18.07.2025] 230117: In Stundenplan setzen
230269 Skorge   Using Visuals Effectively in the English Classroom
Begrenzte Teilnahmezahl: 45 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English 		S Di 12-14 VOR ORT & ONLINE in S1-146 [07.04.-18.07.2025] 230269: In Stundenplan setzen

Teaching English Language in Heterogeneous Classrooms (Seminar)

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
230118 Perlik   Teaching English Language in the Primary School
Begrenzte Teilnahmezahl: 35 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English 		S Mo 8-10 in S1-105 [07.04.-18.07.2025] 230118: In Stundenplan setzen

Modullinks

Verwendungen