Module 25-BiWi2-HRGe Basic Concepts in Education Module

Semester selection: WiSe 2026/2027 SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 WiSe 2024/2025 SoSe 2024 WiSe 2023/2024 SoSe 2023 WiSe 2022/2023 SoSe 2022 WiSe 2021/2022 SoSe 2021 WiSe 2020/2021 SoSe 2020 WiSe 2019/2020 SoSe 2019 WiSe 2018/2019 SoSe 2018 WiSe 2017/2018 SoSe 2017 WiSe 2016/2017 SoSe 2016 WiSe 2015/2016 SoSe 2015 WiSe 2014/2015 SoSe 2014 WiSe 2013/2014 SoSe 2013 WiSe 2012/2013 Previous...

Explanation regarding the elements of the module

Hinweise zur Veranstaltungs- und Prüfungswahl:
Es müssen alle drei Veranstaltungen E1, E2 und E3 studiert werden. Es müssen zwei Studienleistungen und eine Prüfung erbracht werden. In der Veranstaltung, in der die Prüfung abgelegt wird, ist keine Studienleistung zu erbringen.

Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Einführung in die Forschungsmethoden (seminar o. lecture)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250205 Greiling   Empirische Studien zu aktuellen Themen der Schulpädagogik
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Mon 10-12 in T2-205 [08.04.-15.07.2013] 250205: Set in timetable
250223 Böhm-Kasper   Einführung in die Forschungsmethoden: Fallforschung V Thu 16-18 in AUDIMAX [11.04.-19.07.2013] einmalig am 27.06.2013 in H4
Thu 16:00-18:00 in H4 [27.06.2013] einmalig am 27.06.2013 in H4
Thu 14-16 in H13 [19.09.2013] Nachklausur 		250223: Set in timetable
250231 Möller   Einführung in die Forschungsmethoden V Fri 10-12 in H13 [12.04.-19.07.2013] 250231: Set in timetable
250238 Klewin   Forschungsmethoden II Einführung in die Forschungsmethodik, qualitativer Schwerpunkt
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Thu 8-10 in T2-205 [08.04.-19.07.2013] 250238: Set in timetable

E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation (seminar o. lecture)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250030 Schröder, Stupeler   Introduction to International Studies in Educational Science
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management Course taught in English 		S Mon 14-16 in S2-107 [08.04.-19.07.2013] 250030: Set in timetable
250037 Kaiser   Medien in Schule und Unterricht
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Thu 12-14 in C0-269 [11.04.-18.07.2013] 250037: Set in timetable
250044 van Bebber-Beeg   Walt Disney unter medienpädagogischer Perspektive
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Wed 16-20 (every two weeks) in H15 [10.04.-17.07.2013]
Wed 10-12 in H15 [24.07.2013] Zusatztermin: siehe 250046 		250044: Set in timetable
250046 van Bebber-Beeg   "Meine Lieblingsfilme von früher". Die Methode der Filmanalyse anhand ausgewählter Kinderfilme
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		BS Thu 18-20 in T2-205 [11.04.2013] Vorbesprechung
block 10-17 in T2-205 [15.-16.06.2013]
block 10-17 in T2-205 [29.-30.06.2013]
Wed 10-12 in H15 [11.09.2013] Zusatztermin: siehe 250044 		250046: Set in timetable
250058 Witt   Schreibend lernen - Arbeiten mit Portfolios
Vorbesprechung am 15.05.2013, Seminarbeginn am 28.05.2013
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Tue 12-14 in U5-211 [08.04.-19.07.2013]
Wed 16-18 in C0-106 [15.05.2013] Vorbesprechung
Fri 14-18 s.t. in D2-136 [07.06.2013] Block I
Fri 14-18 s.t. in D2-136 [28.06.2013] Block II 		250058: Set in timetable
250059 Wehmeyer   Jugend im Wandel
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Mon 12-14 in V2-205 [08.04.-19.07.2013] 250059: Set in timetable
250171 Kelle   Theorien der Erziehung und der generationalen Ordnung
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Tue 14-16 in S0-115 [14.05.2013]
Tue 14-16 in S0-115 [28.05.2013]
Tue 14-16 in S4-104 [11.06.-16.07.2013] 		250171: Set in timetable
250172 Graff   Pädagogik und Ethnographie
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Thu 8-10 in C0-281 [18.04.-18.07.2013] 250172: Set in timetable
250173 Winheller   Bildung M(macht) Geschlechter – Theoretische Ansätze und praktische Umsetzungsmöglichkeiten von Geschlechtergerechtigkeit in pädagogischen Kontexten
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		BS Fri 10-12 in T2-233 [19.04.2013]
Fri 10-20 in T2-204 [03.05.2013]
Fri 10-20 in T2-204 [21.06.2013]
Sat 10-18 in C0-106 [22.06.2013] 		250173: Set in timetable
250174 Kelle   Geschlechterdifferenzierung im Schulalltag
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Tue 8-10 in S2-107 [16.04.-16.07.2013]
Tue 8-10 in C0-269 [02.07.2013] 		250174: Set in timetable
250175 Babenhauserheide   Harry Potter bezaubert die Welt, wie sie ist. Die Ideologie in Rowlings Romanreihe aus pädagogischer Perspektive
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Thu 16-18 in H11 [11.04.-18.07.2013] 250175: Set in timetable
250176 Babenhauserheide   Forever young? – Adoleszente Ängste, erwachende Erotik und der Sog der Anpassung im Spiegel des Vampirismus
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		BS Tue 14-16 in S4-104 [16.04.2013]
Sat 10-16 in V2-205 [27.04.2013]
Sun 10-18 in V2-205 [28.04.2013]
Sat 10-16 in V2-205 [04.05.2013]
Sun 10-16 in V2-205 [05.05.2013] 		250176: Set in timetable
250177 Graff   Biographie und pädagogisches Handeln
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Sat 10-18 in C0-106 [15.06.2013]
Sun 10-16 in V2-213 [16.06.2013]
Mon 16-18 in T0-145 [24.06.2013] 		250177: Set in timetable
250194 Reimers   Lernen und Erkenntnis
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Mon 10-12 in H15 [08.04.-15.07.2013] 250194: Set in timetable
250218 Bollweg   Von der Landschaftsbetrachtung zur Landschaftsvermessung: "Bildungslandschaft" als Standortfaktor von Kommunen
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Wed 16-18 in C0-116 [17.04.-18.07.2013] 250218: Set in timetable
250222 Bollweg   Anleitung zum Unglücklichsein: Glück als Unterrichtsfach?
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Mon 18-20 in C01-239 [15.04.-19.07.2013] 250222: Set in timetable
250250 Bollweg   Damit wir uns nicht missverstehen: Methoden strukturierter Kommunikation
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Thu 16-18 in V2-205 [18.04.-18.07.2013] 250250: Set in timetable
250251 Bollweg   Schulsozialarbeit: Historische Begründungen und aktuelle Bezugspunkte
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Tue 16-18 in T2-205 [16.04.-16.07.2013] 250251: Set in timetable
250272 Ziegler, N.N.   Einführung in die Sozialpädagogik Electronic course catalogue (eKVV) participant management V Mon 16-18 in H1 [15.04.-19.07.2013]
Mon 16-18 in C0-116 [27.05.2013]
Mon 16-18 in C0-116 [24.06.2013]
Mon 16-18 in C0-116 [15.07.2013] 		250272: Set in timetable
250293 Düker, Fachschaft Erziehungswissenschaft   Erziehungswissenschaftliche Strömungen im Spannungsfeld von Theorie und Empirie
Die Vorlesung beginnt in der zweiten Vorlesungswoche (17.04.2013).

Diese Veranstaltung wird von der Fachschaft Erziehungswissenschaft organisiert.
Fragen bitte an: vorlesungsreihe-ew@gmx.de 		V Wed 16-18 in H11 [08.04.-19.07.2013]
Fri 12-14 in H3 [26.04.2013]
Tue 16-18 in H3 [07.05.2013] 		250293: Set in timetable
250334 Pöge   Soziale Kompetenzen und abweichendes Verhalten
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Wed 10-12 in V0-133 [10.04.-17.07.2013]
Wed 10-12 in T6-103 [24.04.-26.06.2013] 24.04.13 / 15.05.13 / 05.06.13 / 26.06.13
Mon 9-12 in V0-133 [07.10.2013] 		250334: Set in timetable
250335 Strunk   Jugend in der Arbeitsgesellschaft: Zwischen Cooling Out, Selbstoptimierung und Selbstbestimmung
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		BS Fri 14-16 in T2-233 [12.04.2013]
Fri 10-17 in T2-233 [24.05.2013]
Sat 10-17 in R2-155 [25.05.2013]
Fri 10-12 in U2-147 [07.06.2013]
Fri 12-17 in C0-116 [07.06.2013]
Sat 10-17 in U2-200 [08.06.2013]
... 		250335: Set in timetable

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik (lecture)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250003 Urban, Prof.   Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik V Mon 12-14 in AUDIMAX [08.04.-15.07.2013] 250003: Set in timetable

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