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Modul 27-M-H Grundlagen und Anwendung: Pädagogische Psychologie

Erläuterung zu den Modulelementen

Die Begründung für die dreisemestrige Modulstruktur ergibt sich aus den aufeinander aufbauenden Studieninhalten, die über drei Semester hinweg gelehrt werden. Eine Aufteilung in mehrere Module wäre nicht sinnvoll, weil ein Wechsel in anderes Anwendungsfach nicht möglich wäre, da dann die vorhergehenden Lehrinhalte fehlen würden.

H.1 Einführung in die pädagogisch-psychologische Intervention (Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
270077 Fritzler   Einführung in die pädagogisch-psychologische Intervention
Begrenzte Teilnahmezahl: 160
270077: Detailansicht V Do 12-14   270077: In Stundenplan setzen

H.2 Schwerpunktseminar zu ausgewählten Themen der Pädagogischen Psychologie (Seminar)

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H.3 Vertiefungsseminar zu ausgewählten Themen der Pädagogischen Psychologie (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
270068 Wild   Elternmitwirkung - Die Förderung von Erziehungs- und Bildungspartnerschaften zwischen Schule und Elternhaus als Aufgabe der Schulpsychologie
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
270068: Detailansicht S Do 12-14   270068: In Stundenplan setzen
270233 Teuber   Pädagogisch-Psychologische Beratungskonzepte
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
270233: Detailansicht BS Fr 14-16 , einmalig Vorbesprechung ; Sa 09-17 , einmalig ; So 09-17 , einmalig   270233: In Stundenplan setzen
271020 Hollmann   Pädagogisch-psychologische Trainingsverfahren
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
271020: Detailansicht BS Fr 08:30-10 , einmalig Vorbesprechung ; Fr 09-17 , einmalig ; Sa 09-17 , einmalig ; So 09-17 , einmalig   271020: In Stundenplan setzen