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Portfolio:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250180 | Carnin |
Bildung(stheoretische Reflexionen) in der Migrationsgesellschaft
Beginn erst in der 2. Vorlesungswoche |
S | Mo 16-18 in D2-136 [16.10.2017-29.01.2018] |
|
| 250183 | Heinemann | Zur Konzeption von differenzsensiblen pädagogischen Angeboten in der Erwachsenenbildung eKVV Teilnahmemanagement | S |
Di 14-16 in C01-258 [17.-24.10.2017]
Di 14-16 in C2-136 [07.11.2017] Di 14-16 in W0-135 [14.11.2017-30.01.2018] |
|
| 250193 | Schlupp | Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT) eKVV Teilnahmemanagement | S |
Do 14-16 in X-E0-218 [12.10.2017-01.02.2018]
Sa 10-16 in X-E0-220 [09.12.2017] Sa 10-16 in X-E0-220 [16.12.2017] |
|
| 250194 | Schitow | Postkoloniale Betrachtung von Bildung und Praktiken pädagogischen Handelns unter Bedingungen von Flucht und Asyl | S | Mi 14-16 in U2-139 [11.10.2017-31.01.2018] |
|
| 250344 | Richter |
Die Rechte der Anderen - Die Universalität der Menschenrechte aus transkultureller Perspektive
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 10-12 in U2-119 [13.10.2017-02.02.2018] |
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| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250180 | Carnin |
Bildung(stheoretische Reflexionen) in der Migrationsgesellschaft
Beginn erst in der 2. Vorlesungswoche |
S | Mo 16-18 in D2-136 [16.10.2017-29.01.2018] |
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| 250183 | Heinemann | Zur Konzeption von differenzsensiblen pädagogischen Angeboten in der Erwachsenenbildung eKVV Teilnahmemanagement | S |
Di 14-16 in C01-258 [17.-24.10.2017]
Di 14-16 in C2-136 [07.11.2017] Di 14-16 in W0-135 [14.11.2017-30.01.2018] |
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| 250193 | Schlupp | Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT) eKVV Teilnahmemanagement | S |
Do 14-16 in X-E0-218 [12.10.2017-01.02.2018]
Sa 10-16 in X-E0-220 [09.12.2017] Sa 10-16 in X-E0-220 [16.12.2017] |
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| 250194 | Schitow | Postkoloniale Betrachtung von Bildung und Praktiken pädagogischen Handelns unter Bedingungen von Flucht und Asyl | S | Mi 14-16 in U2-139 [11.10.2017-31.01.2018] |
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| 250344 | Richter |
Die Rechte der Anderen - Die Universalität der Menschenrechte aus transkultureller Perspektive
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 10-12 in U2-119 [13.10.2017-02.02.2018] |
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| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250193 | Schlupp | Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT) eKVV Teilnahmemanagement | S |
Do 14-16 in X-E0-218 [12.10.2017-01.02.2018]
Sa 10-16 in X-E0-220 [09.12.2017] Sa 10-16 in X-E0-220 [16.12.2017] |
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