Modul 25-ISP6 Kooperation, Profession und Beratung
Semesterauswahl: WiSe 2026/2027 SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 WiSe 2024/2025 SoSe 2024 WiSe 2023/2024 SoSe 2023 WiSe 2022/2023 SoSe 2022 WiSe 2021/2022 SoSe 2021 WiSe 2020/2021 SoSe 2020 WiSe 2019/2020 SoSe 2019 Frühere...
E1: Professionelle Entwicklung (Seminar)
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E2: Kooperation im Team (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250148 | Demmer |
Einführung in die Sequenzanalyse am Beispiel von Teamgesprächen in der inklusiven Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Mo 12-14 in U2-223 [07.10.-06.12.2019]
Fr 14-18 in X-E0-222 [10.01.2020] Sa 10-16 in T2-213 [11.01.2020] |
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E3: Grundlagen pädagogischer Beratung (Vorlesung)
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E4: Modulbezogene Vertiefung - Praxisphase Außerschulische Institutionen (Angeleitetes Selbststudium)
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Modullinks
Verwendungen
- Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung / Master of Education (Einschreibung ab WiSe 15/16): Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung // Grundschule
- Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung / Master of Education (Einschreibung ab WiSe 15/16): Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung // Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule
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