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Modul 30-M5 Vertiefung Methoden I

Erläuterung zu den Modulelementen

Die Besonderheit der Bielefelder Methodenausbildung besteht in der nahezu gleichberechtigten und dennoch intensiven Ausbildung in den beiden großen Paradigmen der sozialwissenschaftlichen Methodologie (qualitativ und quantitativ). Dabei wird Wert auf eine Ausbildung nicht nur in den theoretischen Grundlagen, sondern auch den praktischen Anwendungen der beiden Methodologien gelegt. Dies hat zur Folge, dass die Methodenmodule sehr unterschiedliche Bedürfnisse in sich vereinen müssen: Theorie und Praxis in sowohl qualitativer als auch quantitativer Methodik. Alle vier Bereiche müssen sich nach Möglichkeit auch in den Prüfungen widerspiegeln, mit denen sie im Transkript ausgewiesen und in der Note repräsentiert werden.

Einführung in die qualitativen Methoden II (Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
300203 Fritz-Hoffmann   Einführung in die qualitativen Methoden II 300203: Detailansicht V Mo 10-12 ONLINE   300203: In Stundenplan setzen

Einführung in die qualitativen Methoden II (Tutorium)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
300204 Fritz-Hoffmann   Tutorium 1 zur Einführung in die qualitativen Methoden II 300204: Detailansicht Tut Do 8-10 ONLINE   300204: In Stundenplan setzen
300205 Fritz-Hoffmann   Tutorium 2 zur Einführung in die qualitativen Methoden II 300205: Detailansicht Tut Do 8-10 ONLINE   300205: In Stundenplan setzen
300206 Fritz-Hoffmann   Tutorium 3 zur Einführung in die qualitativen Methoden II 300206: Detailansicht Tut Do 8-10 ONLINE   300206: In Stundenplan setzen
300207 Fritz-Hoffmann   Tutorium 4 zur Einführung in die qualitativen Methoden II 300207: Detailansicht Tut Do 12-14 ONLINE   300207: In Stundenplan setzen
300208 Fritz-Hoffmann   Tutorium 5 zur Einführung in die qualitativen Methoden II 300208: Detailansicht Tut Do 12-14 ONLINE   300208: In Stundenplan setzen
300209 Fritz-Hoffmann   Tutorium 6 zur Einführung in die qualitativen Methoden II 300209: Detailansicht Tut Do 12-14 ONLINE   300209: In Stundenplan setzen
300210 Fritz-Hoffmann   Tutorium 7 zur Einführung in die qualitativen Methoden II 300210: Detailansicht Tut Do 16-18 ONLINE   300210: In Stundenplan setzen

Statistik II (Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
300215 Bentrup   Statistik II 300215: Detailansicht V Di 14-15 in Y-0-111   300215: In Stundenplan setzen

Vertiefung Methoden (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
300230 Hitzler   Konversationsanalytische Zugänge zu Online-Interaktionen – qualitativ (Vertiefung Methoden 30-M5 / 30-M10) 300230: Detailansicht S Di 14-16 in T2-233   300230: In Stundenplan setzen
300231 Fritz-Hoffmann   Urban Legends, Gerüchte und andere Peinlichkeiten. Zur Hervorlockung von Narrativen in Online-Interviews. 300231: Detailansicht S Di 10-12 ONLINE ; Di 10-12 , einmalig ; Di 10-12 , einmalig ; Di 10-12 , einmalig ; Di 10-12 , einmalig ; Di 10-12 , einmalig   300231: In Stundenplan setzen
300232 Dahm   Ethnographisches Schreiben – qualitativ (Vertiefung Methoden 30-M5 / 30-M10) 300232: Detailansicht S Mo 10-12 ONLINE ; Mo 10-12 , einmalig ; Mo 10-12 , einmalig ; Mo 10-12 , einmalig ; Mo 10-12 , einmalig ; Mo 10-12 , einmalig   300232: In Stundenplan setzen
300233 Lütkewitte   Werte und Einstellungen - Vertiefung quantitativ 300233: Detailansicht S Fr 10-12 in X-D2-105   300233: In Stundenplan setzen
300234 Blank   Vertiefung quantitativ: Beispiel Autoritarismus (Modul 30-M5 / 30-M10) 300234: Detailansicht S Mo 10-12 in X-D2-103   300234: In Stundenplan setzen
300235 Bentrup   Erklärungsmöglichkeiten für Alkoholkonsum (Vertiefung quantitativ) 300235: Detailansicht S Do 14-16 in X-D2-103   300235: In Stundenplan setzen