Module 20-ORB Organismic Biology
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Explanation regarding the elements of the module
Wenn die Veranstaltungen als Exkursion durchgeführt werden, kann ein Bericht verfasst werden. Der 10-15seitige Exkursionsbericht hat zu beinhalten:Eine Beschreibung des Naturraums, in dem die Exkursion stattgefunden hat, mit seinen biotischen und abiotischen Besonderheiten. Eine Beschreibung der vorgefundenen Lebensräume, inklusive einer Liste der gefundenen Arten mit lateinischen und deutschen Namen, geordnet nach systematischen Kriterien (z.B. bei Pflanzen nach Pflanzenfamilie). Eine 1-2seitige Erläuterung der Bedeutung des Lebensraums und ggf. der bestehenden Schutz- und Entwicklungsziele. Falls nicht anwendbar, eine Beschreibung von Artenportraits vorgefundenen Arten. Der Bericht kann auch über ein didaktisches Projekt, das während der Exkursion durchgeführt wurde, erstellt werden. Es sollte die Fragestellung, die Methodik und einen Ergebnisteil mit Diskussion enthalten; alternativ kann das didaktische Vorgehen bei der möglichst anschaulichen Vermittlung fachwissenschaftlicher Inhalte an SchülerInnnen/Studierende beschrieben werden.
Die Prüfungsleistung kann auch durch ein Referat mit Ausarbeitung erbracht werden. Das Referat sollte eine Länge von 30 min nicht überschreiten und durch eine Präsentation veranschaulicht werden. Die Ausarbeitung sollte ca. 8 Seiten umfassen.
Alternativ kann eine Klausur von 2,5 Stunden Dauer oder eine mündliche Prüfung von 20 Minuten durchgeführt werden.
Freilandarbeit Botanik (exercise)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 201103 | Wegner, Engelmann, Schmiedebach |
Planung und Durchführung einer meeresbiologischen Exkursion
Im neuen Studienmodell entspricht die Veranstaltung dem Modul Organismische Biologie. Für dieses Modul stehen alternative Veranstaltungen zur Verfügung. Bei der Vorbesprechung am 31.01. um 13 Uhr in W2-107 erhalten Sie Informationen zu der Exkursion (Kosten, Ablauf usw....) sowie zum begleitenden Seminar. Limited number of participants: 15 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S+Ü |
Wed 15-18 (every two weeks) in W2-107 [10.04.-12.07.2019]
block Exkursion |
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Freilandarbeit Zoologie (exercise)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 201103 | Wegner, Engelmann, Schmiedebach |
Planung und Durchführung einer meeresbiologischen Exkursion
Im neuen Studienmodell entspricht die Veranstaltung dem Modul Organismische Biologie. Für dieses Modul stehen alternative Veranstaltungen zur Verfügung. Bei der Vorbesprechung am 31.01. um 13 Uhr in W2-107 erhalten Sie Informationen zu der Exkursion (Kosten, Ablauf usw....) sowie zum begleitenden Seminar. Limited number of participants: 15 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S+Ü |
Wed 15-18 (every two weeks) in W2-107 [10.04.-12.07.2019]
block Exkursion |
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Uses
- Biology / Bachelor of Science (Enrollment from WiSe 15/16 onwards): Subject (Secondary and Comprehensive Schools ('Haupt-', 'Real-', 'Sekundar-' and 'Gesamtschule'))
- Biology / Bachelor of Science (Enrollment until SoSe 2015): Subject (Secondary and Comprehensive Schools ('Haupt-', 'Real-', 'Sekundar-' and 'Gesamtschule'))
- Biology / Master of Education (Enrollment from WiSe 16/17 onwards): Continuation Major Subject (Advanced Secondary and Comprehensive Schools ('Gymnasium' and 'Gesamtschule'))
- Biology / Master of Education (Enrollment from WiSe 16/17 onwards): Continuation Minor Subject (Advanced Secondary and Comprehensive Schools ('Gymnasium' and 'Gesamtschule'))
- Biology / Master of Education (Enrollment from WiSe 16/17 onwards): Continuation Subject (Secondary and Comprehensive Schools ('Haupt-', 'Real-', 'Sekundar-' and 'Gesamtschule')) (wenn mit Ba-Arbeit)
- Biology / Master of Education (Enrollment until SoSe 2016): Continuation Major Subject (Advanced Secondary and Comprehensive Schools ('Gymnasium' and 'Gesamtschule'))
- Biology / Master of Education (Enrollment until SoSe 2016): Continuation Minor Subject (Advanced Secondary and Comprehensive Schools ('Gymnasium' and 'Gesamtschule'))
- Biology / Master of Education (Enrollment until SoSe 2016): Continuation Subject (Secondary and Comprehensive Schools ('Haupt-', 'Real-', 'Sekundar-' and 'Gesamtschule')) (wenn mit Ba-Arbeit)
- Biology (Subject-specific Regulations from 2015) (Extension subject) / Bachelor Erweiterungsfach (Enrollment from WiSe 22/23 onwards): Extension subject Bachelor Subject (Secondary and Comprehensive Schools ('Haupt-', 'Real-', 'Sekundar-' and 'Gesamtschule'))
- Biology (Subject-specific Regulations from 2016) (Extension subject) / Master of Education Erweiterungsfach (Enrollment from WiSe 22/23 onwards): Extension subject Master of Education Continuation Minor Subject (Advanced Secondary and Comprehensive Schools ('Gymnasium' and 'Gesamtschule'))