In der LehrerInnenausbildung spielen Methoden der sozialwissenschaftlichen Bildung eine zentrale Rolle. Im Seminar sollen der Methodenbegriff und die Bedeutung von Methodenkompetenz als Lernziel der Lehrerbildung kennen gelernt werden. Im Zentrum stehen dann Unterrichtsmethoden, die in der Anwendung auf gängige Inhaltsfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts ausprobiert und evaluiert werden.
Anhand konkreter Unterrichtssituationen und Unterrichtsmaterialien soll der Umgang mit Methoden eingeübt und diese in ihrem theoretischen Selbstverständnis und Entstehungskontext erprobt werden. Dabei soll an neuere Erkenntnisse der empirischen Fachunterrichtsforschung angeschlossen werden.
Grundkenntnisse, Seminar Didaktik sozialwissenschaftlicher Bildung
Bitte bestellen Sie sich zunächst zur Vorbereitung bei der BpB den Band "Methodentraining I" sowie bei der Landeszentrale für Politische Bildung NRW den Band "Methodentraining II" und das "Lexikon der Politischen Bildung Band 3, Methoden und Arbeitstechniken", alle Bände sind gratis(gegen Schutzgebühr und Porto) erhältlich. Eine ausführliche Literaturliste erhalten Sie im Seminar / StudIP
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Do | 12-14 | U5-106 | 16.04.-23.07.2009 |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sozialwissenschaften / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2008) | NF: Profil B & W: Modul 16A; NF: Profil B & W: Modul 16C | 2 | ||||
| Sozialwissenschaften / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2008) | KF: Modul 10A | 2 | ||||
| Sozialwissenschaften GHR/SP / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2008) | Modul 16 | 2 | ||||
| Sozialwissenschaften GymGe als zweites Unterrichtsfach / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2008) | Modul 10 | 2 |