Das Seminar geht der Frage nach, wie inner- und außerschulische Faktoren Bildungschancen in Deutschland beeinflussen.
Außerdem sollen Lösungswege entwickelt werden, wie verschiedene Arten von Bildungsbenachteiligung (Herkunft, Geschlecht etc.) aufgefangen werden können.
Vorausgesetz wird die aktive Mitgestaltung und Mitarbeit (z.B. Referate) im Seminar
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.3.1.1 | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.3.1.1 | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.1.1 | 3 | aktive Teilnahme |