Der Klimawandel wird in erster Linie durch den CO2-Ausstoß der Energiewirtschaft verursacht. Somit sind Umweltphysik, deren Aufgabe es ist, mit physikalischen Methoden physikalische Prozesse in der Umwelt zu erforschen, und die Energieerzeugung unmittelbar miteinander verknüpft, um die weltweiten Klimaziele zu erreichen. Die in Paris vereinbarten globalen Klimaziele (Beschränkung der Erderwärmung unter 2°C und Halbierung der CO2 Emission bis 2050) basieren auf Vorhersagen globaler Klimamodelle. Im politischen Diskurs um diese Ziele mischt sich real science mit no science, bad science und fake science. Die zur qualifizierten Orientierung in diesem Diskurs notwendigen Grundkenntnisse über Klimatologie und Umweltphysik werden im Rahmen der Vorlesung behandelt (Strahlungshaushalt, Zirkulationsmodelle der Atmosphäre und der Ozeane, Kohlenstoffkreislauf, Paleoklimatologie). Das Erreichen der Klimaziele erfordert tiefgreifende Änderungen der Energieversorgung. Die Behandlung der auf der Erzeugerseite notwendigen weltweiten Ansätze zur ressourcenschonenden Energieerzeugung, Effizienzsteigerung und CO2-Reduzierung (auch unter Einbeziehung des Mobilitätssektors) unter Beachtung der weltweiten wirtschaftlichen Rahmenbedingungen bilden das zweite Schwerpunktthema der Veranstaltung.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Di | 16-18 | D4-258 | 18.04.-28.07.2017 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 28-M-EP Experimental Physics Experimentalphysik | Experimentalphysik (B.1) | Graded examination
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Student information |
| 28-M-VBN Advanced Course Vertiefung | Vertiefung (B.1) | Graded examination
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Student information |
| 28-M-VP Advanced Course Vertiefung | Vertiefung (B.1) | Graded examination
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Alle interessierte ZuhörerInnen sind herzlich willkommen.
Allgemeines technisches Verständnis und Interesse an erneuerbaren Energien sind hilfreich.