250312 Moderne Lernformen in der Freizeitpädagogik und Kulturarbeit (S) (WiSe 2008/2009)

Neue Formen der freizeitkulturellen Bildung vermischen sich mit traditionellen Kultur- und Bildungsangeboten: Geocachen, Nacht der Museen, Themenreisen, Pilgerwege, innovative Theater- und Kulturangebote, Zirkusschulen für Kinder, ... Eine Bedeutungszunahme des Zusammenhangs Freizeit - Kultur - Bildung ist pädagogisch und gesellschaftlich gesehen erstrebenswert. In der Freizeit bieten sich Möglichkeiten der Selbsterfahrung und Selbstbestimmung, aber auch Möglichkeiten das eigene soziale, kulturelle und räumliche Umfeld aktiv zu gestalten.
Im Seminar sollen neben theoretischen Grundlagen (Klären von Begriffen, Zielen, etc.) auch Bereiche, in denen freizeitkulturelle Bildung stattfindet, näher beleuchtet werden. Welche Formen und Methoden können dazu beitragen, Lernen effektiver und motivierender zu gestalten? Wie arbeitet ein Freizeit- oder Kulturpädagoge eigentlich? Externe Referenten werden aus ihrer Berufspraxis berichten und gemeinsam erarbeiten wir mögliche Einsatz- und Berufsfelder für Diplom Pädagogen.

Literaturangaben

werden in der Veranstaltung bekannt gegeben