296045 Kommunikation (Ko) (WiSe 2008/2009)

Dies ist der erste Teil einer vierteiligen Folge von Lehrveranstaltungen zum Erwerb von Schlüsselqualifikationen mit folgenden Themen:

· Kommunikation WiS 2008/09
· Verhandeln SoS 2009
· Mediation WiS 2009/10
· Rhetorik SoS 2010

Der Leistungsnachweis gem. §§ 16, 49 Abs. 1 Nr. 4 StuduPrO (Schlüsselqualifikationen) kann in jeder dieser Veranstaltungen erworben werden. Gleichwohl wird der Besuch mehrerer Veranstaltungen dieser Reihe empfohlen.

· Zusätzlich soll in jedem zweiten Semester beginnend mit SoS 2009 eine Veranstaltung zur Vernehmungslehre angeboten werden. Auch sie dient zum Erwerb des o.g. Nachweises.

I. Inhalt

Die bisherige Juristenausbildung hat wichtige anwaltliche Arbeitstechniken und kommunikative Fähigkeiten der späteren Praxisausbildung überlassen. Mit der Reform des Deutschen Richtergesetzes hat der Gesetzgeber in § 5 a III 1 DRiG die zukünftig an den Universitäten zu lehrenden Schlüsselqualifikationen normiert.

Dieses Seminar befasst sich mit der Kommunikationsfähigkeit als Grundlage aller anderen Schlüsselqualifikationen. Es ist daher dringend zu empfehlen, dieses Seminar als Basisveranstaltung vor dem Besuch der anderen Lehrveranstaltungen zum Thema Schlüsselqualifikation zu besuchen.

Die Fähigkeit zur professionellen Kommunikation ist eines der wichtigsten Handwerkszeuge eines jeden Juristen. Für eine mandantenorientierte Interessenvertretung und Entwicklung einer gerichtlichen oder außergerichtlichen Konfliktlösungsstrategie ist sie für einen Anwalt ebenso unerlässlich wie für alle anderen juristischen Berufe. Das Seminar vermittelt die Grundlagen der Kommunikation durch das Bewusstwerden über die eigenen Kommunikationsmuster. Dabei spielt die Erkenntnis eine wichtige Rolle, dass Kommunikation auf individueller Wahrnehmung beruht und daher wohl eine objektive Wahrheit nicht existiert., zumindest aber wohl nicht erkannt werden kann Schließlich werden verschiedene Kommunikationstechniken trainiert, um die Gesprächsführungskompetenz des Einzelnen zu stärken.

Die vermittelten Einsichten und Techniken sind gleichermaßen für den beruflichen wie privaten Bereich anwendbar

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II. Didaktisches Konzept

Die soziale Kompetenz, die in diesem Seminar trainiert werden soll, muss, um wirkungsvoll eingesetzt werden zu können, vor allem durch selbständiges Üben erlernt werden. Das Seminar bietet daher eine stetige Abwechslung zwischen theoretischer Wissensvermittlung und praktischen Übungen und Rollenspielen. Das erlernte Wissen soll von den Teilnehmern sofort selbst umgesetzt und erlebt werden. Dies führt zu allerlei ¿Aha ¿ Erlebnissen¿ und kritischer Auseinandersetzung mit den eigenen Kommunikationsfähigkeiten.

Der Einsatz einer Vielzahl verschiedener Medien zur Wissensvermittlung, wie Videofilmen, PowerPoint-Präsentationen, Folien und Flipchartbögen ermöglicht eine kreative Arbeitsatmosphäre und ein spielerisches Erlernen neuer Fähigkeiten.

In der praktischen Umsetzung der zu erlernenden Fähigkeiten spielt die Teamarbeit der Teilnehmer in Kleingruppen unter Anleitung von Assistenten eine zentrale Rolle. An jede Übung schließt sich eine Feedback-Runde an, in der nicht nur Ergebnisse vorgestellt, sondern vor allem auf gruppendynamische Prozesse aufmerksam gemacht wird. Das innovative Lehrkonzept des Seminars verbindet klassische Wissensvermittlung mit modernen lern-psychologischen Erkenntnissen.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Teilnahme nur nach vorheriger schriftlicher Anmeldung (Liste am schwarzen Brett am Lehrstuhl Jost, U8-141)

Literaturangaben

Ponschab, R.; Schweizer, A. Schlüsselqualifikationen, Otto-Schmid, 2008
Rosenberg, Marshall B. Gewaltfreie Kommunikation, Junfermann , Überarbeitete und erweiterte Neuauflage 2007
Schulz von Thun , Friedemann Miteinander reden: Bd.1,Störungen und Klärungen Rowohlt, 1981
Watzlawick, Paul; Beavin, Janet H.; Jackson, Don D. Menschliche Kommunikation, Hans Huber, Bern, Stuttgart, Wien,11. Unveränderte Auflage 2007

Das Buch von Ponschab/Schweizer ist Grundlage für alle Lehrveranstaltungen zum Thema Schlüsselqualifikationen