Das Seminar setzt sich mit dem Begriff der Professionalität in der Erwachsenen- und Weiterbildung auseinander und erkundet am Beispiel von Praxisberichten Studieren-der das institutionelle Feld dieses Bildungsbereiches. Im Vordergrund stehen Fragen der Proferssionalität in der EB und WB sowie Fragen des Kompetenzerwerbs im Praxisfeld. Die Berichte aus der Praxis werden im Lichte wissenschaftlicher Theorien reflektiert.
Tippelt, Rudolf (Hrsg.) Handbuch Erwachsenen/Weiterbildung, Opladen 1999, 2. Auflage
Peters, Roswitha: Erwachsenenbildungs-Professionalität, Bielefeld 2004
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Mo | 8-10 | V2-105/115 | 13.10.2008-06.02.2009
nicht am: 22.12.08 / 29.12.08 |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | BPS.H | |||||
Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MU.8.4 | 3 |