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208504 Begabtenförderung Grundkurs (S) (WiSe 2008/2009)

Kurzkommentar

Vorbesprechung: siehe Aushänge in W3

Inhalt, Kommentar

Im Seminar werden die theoretischen Grundlagen zur Planung von Unterricht für Begabte an Beispielen simulativ erprobt und reflektiert.
Dabei erhalten neueste Ergebnisse aus der Forschung Einzug in die Seminarinhalte.
Innerhalb des Seminars werden Unterrichtssequenzen durchgeführt, analysiert und reflektiert. Im Aufbaukurs wird auf den Inhalten aufgebaut und verstärk praktisch gearbeitet. Das Seminar wendet sich an Biologie-Studierende, die an forschungsmethodischen und theoretischen Fragen interessiert sind, und an solche, die sich mit empirischen Projekten befassen oder auf diesem Gebiet Bachelor- und Masterarbeiten schreiben wollen.

Weitere Informationen zum Projekt/Seminar erhalten Sie unter: www.Kolumbus-Kids.de oder per mail an: claas.wegner@uni-bielefeld.de

Lehrende

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Biologie / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Kernfach Indiv. Erg. Wahl 3. 3 für Bachelorarbeit in Profil A3  
Biologie (GHR) / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2014) Wahl 3. 3  
Biologie (Gym/Ge als zweites U-Fach) / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2014) Professionsbezogene Vertiefung Wahlpflicht 3. 3  
Biologie (Gym/Ge fortgesetzt) / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2014) Professionsbezogene Vertiefung Wahlpflicht 3. 3  
Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
TeilnehmerInnen
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Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges