Wettbewerb und Prioritätskontrolle sind zentrale Merkmale, die Wahrnehmungsleistungen menschlicher und nicht-menschlicher Primaten bestimmen - alltagspsychologisch wird dieses Faktum mit dem Begriff "Aufmerksamkeit" beschrieben. In den letzten Jahren lieferten ausgeklügelte Verhaltensexperimente in Kombination mit neurowissenschaftlichen Messmethoden (z.B. EEG, fMRT, Einzelzellableitungen) ein neues Bild davon, in welche Teilprozesse das Alltagsphänomen Aufmerksamkeit in Wahrnehmung zerlegt werden kann und wie diese Teilprozesse im Gehirn zusammenarbeiten könnten. In dem Oxford Handbook of Attention (2014, Hrsg. Anna Nobre & Sabine Kastner) wird der Stand der Forschung in ca. 40 Kapiteln zusammengefaßt. In dem Seminar sollen ausgewählte Kapitel des Handbuchs (1 Kapitel pro Sitzung) vorgestellt und diskutiert werden.
Das Seminar richtet sich an M.Sc. Hauptfachstudierende der Psychologie, die ein BSc-Studium in Psychologie mit Schwerpunkten im Bereich der Allgemeinen Psychologie und der Neurowissenschaften absolviert haben.
Anna Nobre & Sabine Kastner (2014, Eds.). Oxford Handbook of Attention. Oxford University Press.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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einmalig | Fr | 09-15 | 27.01.2017 | CITEC Raum 2.015 | |
einmalig | Fr | 09-15 | 10.02.2017 | CITEC Raum 2.015 | |
einmalig | Sa | 09-15 | 11.02.2017 | CITEC Raum 2.015 |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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27-M-E Grundlagen und Anwendung: Neurowissenschaften: Affektive Neuropsychologie, Neurokognitive Psychologie und Biologische Psychologie | E.1 Neurowissenschaften | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E.3 Neurowissenschaften | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
27-M-E_a Grundlagen und Anwendung: Neurowissenschaften: Affektive Neuropsychologie, Neurokognitive Psychologie und Biologische Psychologie | E.1 Neurowissenschaften | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E.3 Neurowissenschaften | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Psychologie/MSc: 4 LP für reguläre Seminarteilnahme (nicht mehr als 2 versäumte Sitzungen) und Leitung einer Sitzung mit Präsentation (Vortrag, benotet oder unbenotet).