In dem Kolloquium werden die Vorhaben zur Bachelorarbeiten in ihrem jeweiligen Arbeitsstand kurz vorgestellt und diskutiert. Zum einen erhalten somit alle Studierende Einblicke in thematische Felder und Vorgehensweisen, zum anderen können Rückmeldungen, die Weiterarbeit an der Abschlussarbeit anregen. Neben der Arbeit an Ihren konkreten Projekten in den vierzehntätigen Sitzungen ist die Vermittlung von schreibdidaktischen Fähigkeiten ein zentrales Ziel des Abschlusskolloquiums. Das Kolloquium sieht daher die folgenden vierstündigen schreibdidaktischen Workshops als Blockveranstaltungen vor, die in Kooperation mit dem Schreiblabor des ZLL (Elke Langelahn) durchgeführt werden:
Workshop ‚Eine Fragestellung entwickeln‘ am Do, 05.11.2026, 14-18 Uhr
Workshop ‚Vom Lesen ins Schreiben kommen‘ am 27.01.2027, 14-18 Uhr
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| every two weeks | Do | 10-12 | 22.10.2026-04.02.2027 | ||
| one-time | Do | 14-18 | Z1-516 | 05.11.2026 | Schreibworkshop " Eine Fragestellung entwickeln" |
| one-time | Do | 14-18 | Z1-516 | 21.01.2027 | Schreibworkshop "Vom Lesen ins Schreiben kommen" |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-BE11 Final Module Abschlussmodul | E2: Kolloquium | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Die Studienleistung kann durch eine schreid