403103 Theoretische und konzeptionelle Grundlagen der Gesundheitsförderung und -beratung (V) (WiSe 2026/2027)

Im Vordergrund dieses Moduls steht der Erwerb theoretischer und konzeptioneller Grundlagen der Gesundheitsförderung und der Gesundheitsberatung. Die beiden thematischen Stränge (Gesundheitsförderung und Gesundheitsberatung) werden miteinander verzahnt, um die Konzepte fokussieren zu können, die den Kern beider Interventionsstrategien ausmachen (Empowerment, Partizipation, Resilienz, Health Literacy). Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, diese Konzepte theoretisch einzuordnen, kritisch zu reflektieren und ihre Bedeutung für die Entwicklung gesundheitsförderlicher und beratender Interventionen zu analysieren. Darüber hinaus vertiefen sie ihre analytischen Kompetenzen durch die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Interventionsstrategien und deren jeweiligen Zielsetzungen, Wirkungsweisen und Interventionslogiken. Ergänzend werden grundlegende Konzepte und Theorien der Beratung, Edukation und des Coachings vermittelt sowie deren Anwendung in verschiedenen Handlungsfeldern der Gesundheitsversorgung betrachtet.

Die Inhalte des Moduls umfassen insbesondere:
• Kernbegriffe der Gesundheitsförderung und Gesundheitsberatung: Salutogenese, Resilienz, Health Literacy, Empowerment und Partizipation,
• Konzepte und Theorien von Beratung und Edukation,
• Akteure, Formate und Inhalte von Beratung und Edukation für Menschen mit chronischen Erkrankungen und Pflegebedürftigkeit,
• Coaching als gesundheitsbezogene Unterstützungs- und Interventionsform,
• Adressatengerechte Interventionskonzepte.