Es werden exemplarisch ausgewählte Spielstücke und musikpraktische Konzepte erprobt und mit Blick auf ihre Einsatzmöglichkeiten im Musikunterricht der Grundschule methodisch-didaktisch reflektiert (z.B. Arrangements und Mitspielsätze, grafisch notierte Stücke, Konzeptstücke, Circle Songs, Musizieren mit Apps). Dabei werden auch Möglichkeiten der Binnendifferenzierung in heterogenen Lerngruppen aufgezeigt.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Di | 14-16 | S1-227/231 | 12.10.2026-05.02.2027
nicht am: 27.10.26 / 03.11.26 / 10.11.26 / 17.11.26 / 24.11.26 / 01.12.26 / 08.12.26 / 15.12.26 / 22.12.26 / 29.12.26 / 05.01.27 / 12.01.27 / 19.01.27 / 26.01.27 / 02.02.27 |
|
| einmalig | Fr | 10-16 | S1-243 | 20.11.2026 | |
| einmalig | Fr | 10-16 | S1-243 | 18.12.2026 |
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 38-M8-Mu_G-F Vertiefungsmodul | Musikpraxis Grundschule | Studieninformation | |
| 38-M8-Mu_G-SPF Musik im Kontext | Musikpraxis Grundschule | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.