Der Kurs ist einerseits gedacht als Vorbereitungsseminar für die Venedig-Exkursion (230023). Er bietet andererseits einen kreativen Spiel- und Erprobungsraum an.
Die Grundfrage lautet: Wie wollen wir uns Venedig jenseits des üblichen Sightseeings erschließen?
Kreative Ideen sind willkommen (und sollten möglichst früh, also ab Veranstaltungsveröffentlichung) kommuniziert werden. Alles ist denkbar. Ob Foto- oder Musik- oder Filmprojekt ...
(Es wäre zur Vorbereitung im Übrigen möglich, einen Film-Workshop an der Uni Bielefeld zu absolvieren, so dass man das entsprechende Handwerkszeug von Kamerabedienung bis Filmschnitt erlernt.)
MINDESTENS aber wollen wir einen (oder mehrere) literarische Stadtspaziergänge entwickeln. Vereinfacht ausgedrückt: "Stellen" aus unseren literarischen Texten an- und ablaufen und erleb-/erlesbar machen.
Das bedeutet, dass wir uns mehrfach VOR der Exkursion (die im November stattfindet) treffen müssen, um Texte auszuwählen und auch alles andere zu besprechen.
Die Termine hier sind also lediglich Orientierungspunkte, am Ende müssen wir flexibel, engagiert und den Erfordernissen entsprechend spontan agieren.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Fr | 10-16 | 12.10.-13.11.2026 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 23-LIT-LitP9 Combination Module: Practical and Interdisciplinary Studies | Praxisorientierte Veranstaltung oder sprach- oder schreibpraktische Veranstaltung | Study requirement
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Student information |
| Praxisorientierte oder Interdisziplinäre Veranstaltung | Study requirement
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Student information | |
| Sprach- oder schreibpraktische Lehrveranstaltung | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 23-LIT-M-LitPXM_a Internship Module | Praxisbegleitende Lehrveranstaltung | Study requirement
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Student information |
| 23-LIT-Prax Profilmodul 5b: Praxis | Praxisveranstaltung 1 | Study requirement
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Student information |
| Praxisveranstaltung 2 | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.