250077 Einführung in die Faktorenanalyse (S) (SoSe 2006)

Inhalt, Kommentar

Ausgangspunkt für die Anwendung der Faktorenanalyse ist eine Matrix von Korrelationen zwischen Variablen. Mit Hilfe der Faktorenanalyse können diese Variablen in voneinander unabhängige Gruppen klassifiziert und die zwischen den Variablen bestehenden Beziehungen auf eine Reihe gemeinsamer Faktoren zurückgeführt werden, welche die Zusammenhänge zwischen den Variablen erklären können. Anhand von Beispielen sollen die Grundlagen der explorativen Faktorenanalyse veranschaulicht werden. Mit Hilfe der Statistik-Software SPSS werden die einzelnen Rechenschritte der Faktorenanalyse auf der Basis eines Datensatzes aus einer Online-Erhebung zur "Qualität von E-Learning in der beruflichen Bildung" dargestellt.

Literaturangaben

Backhaus, K. u.a. (2003): Multivariate Analysemethoden, Kap. Faktorenanalyse. 10. Aufl. Berlin u.a.: Springer, S. 259-332

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
einmalig Mi 16-18 T6-103 05.04.2006
wöchentlich Mo 10-16 T6-103 14.-21.07.2006

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Frauenstudien (Einschreibung bis SoSe 2015)    
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Einschreibung bis SoSe 2008) H.3.2; H.2.4; H.3.4; H.3.5; H.2.3   scheinfähig  

Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
Adresse:
SS2006_250077@ekvv.uni-bielefeld.de
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Hinweise:
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Donnerstag, 26. September 2013 
Letzte Änderung Räume:
Mittwoch, 21. Dezember 2005 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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