Dieses Seminar führt grundlegend in professionstheoretische Bestimmungen Sozialer Arbeit sowie ihre konkrete organisationsförmige Ausgestaltung ein. Dabei werden sowohl das Verhältnis von Theorie und Praxis, normative und ethische Aspekte pädagogischen Handelns, als auch die widersprüchlichen Handlungsanforderungen, Spannungsfelder und Rationalitäten in welchen Professionelle agieren, thematisiert. Da professionelles Handeln immer in Organisationen stattfindet, werden Organisationsformen sowie der Wandel der Erbringungskontexte Sozialer Arbeit systematisch berücksichtigt. Auch werden inhaltliche Anknüpfungspunkte für Gütekriterien Sozialer Arbeit und eine kritische Reflexion politisch-programmatischer Bestimmungsversuche ihrer Zwecke besprochen.
In diesem Seminar können sie differenzierte Kenntnisse über aktuelle Positionen und Kontroversen zur Theorie der Sozialpädagogik/Sozialer Arbeit und ihrer Professionstheorie erwerben. Zudem können sie Wissen darüber erwerben, wie Soziale Arbeit organisiert ist und in welchen sozialpolitischen, administrativen und rechtlichen Rahmenbedingungen sie stattfindet. Sofern möglich, werden diese Themen anhand aktueller empirischer Studien und anhand von Praxisbeispielen besprochen.
In diesem Seminar können sie die Kompetenz erwerben, Professions- und Organisationstheorien als analytische Zugänge auf konkrete Handlungsfelder zu beziehen, Spanungsfeldern und Antinomien professionellen Handelns für unterschiedliche Handlungsfelder zu reflektieren sowie Gütekriterien und organisationalen Bedingungen für "gute" Soziale Arbeit zu benennen.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Di | 14-16 | H8 | 12.04.-19.07.2016 |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-BE11 Abschlussmodul | E1: Seminar | Studienleistung
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Studieninformation |
25-BE5 Professionelles Handeln und Qualität | E1: Professionalisierung und Handlungskompetenz | Studienleistung
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Studieninformation |
25-FS-BE5 Professionelles Handeln und Qualität | E1: Professionalisierung und Handlungskompetenz | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung | E2: Professionelles Handeln und Qualität | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.