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250081 (Mehrfach-)Zugehörigkeit aus migrationspädagogischer Perspektive (S) (SoSe 2016)

Diese Veranstaltung ist ausgefallen!

Inhalt, Kommentar

Im ersten Teil des Seminars werden aus der migrationspädagogischer Literatur Texte vorgestellt und kritisch reflektiert.
Darauf aufbauend werden aus Sicht der theoretischen Texte Praxisbeispiele erörtert.

Desweiteren werde unterschiedliche Fragen gestellt:
Wie (Mehrfach-)Zugehörigkeit in der Praxis gelebt wird?
Was meinen wir wenn wir von (Mehrfach-)Zugehörigkeitsarbeit sprechen?
Gibt es sowas wie eine Pädagogik der (Mehrfach-)Zugehörigkeit?

Diese und andere Fragen werden in Bezug auf die vorgestellte Literatur diskutiert.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

keine

Literaturangaben

Migrationspädagogik, Paul Mecheril 2010

Diverse Texte, die sich mit dem Thema Mehrfachzugehörigkeit beschäftigen.

Lehrende

Termine (Kalendersicht )

  • ausgefallen

Klausuren

  • ausgefallen

Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Studieren ab 50    
Konkretisierung der Anforderungen

Für den Erwerb der Studienleistungen muss ein Referat gehalten.

Lernraum
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