995002 Basics des Zeitmanagements – strukturierte Tagesplanung und fokussierte Lernsessions (WS) (SoSe 2026)

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In diesem Workshop lernst du, wie du Aufgaben für einen Tag priorisieren und einplanen kannst. Finde Zeitmanagementstrategien, die für ein fokussiertes Arbeiten in einzelnen Lernsessions sorgen.

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Du möchtest deine Lern- oder auch Schreibzeit im Studium effektiver nutzen und dir einen Überblick über anfallende Aufgaben verschaffen?
In diesem Teil des Zeitmanagement-Workshops lernst du, wie du einzelne Lerneinheiten und Lernzeiten so planst, dass du deine Aufgaben effizienter erledigen kannst und mehr Zeit für die Dinge hast, die dir wichtig sind. Gemeinsam entwickeln und sammeln wir Strategien, um Aufgaben zu priorisieren, Ablenkungen zu vermeiden, den Fokus zu finden und konzentriert zu arbeiten.
Dieser Workshop ist der zweite Teil von Basics des Zeitmanagements. Entscheide, ob du dich gezielt nur für einen Workshop anmelden oder beide besuchen möchtest. Der erste Teil des Workshops beschäftigt sich mit Semester- und Wochenplanung und startet um 12.15 Uhr.

Inhalte:

  • Tagesplanung und Planung einzelner Lerneinheiten
  • konkrete Strategien (z.B. Ivy-Lee-Methode, Pomodoro)
  • Ablenkungen verringern
  • Priorisierungstechniken
  • hilfreiche Tools für mehr Fokus
  • Pausen und Belohnungen einplanen

Methoden und Arbeitsformen:

  • Inputs
  • Einzelarbeit
  • Gruppenarbeit
  • Austausch
  • Reflexionsübungen
  • Praktische Übungen

Lernziele:
Nach der Teilnahme an diesem Workshop kannst du:

  • Prioritäten von Aufgaben einschätzen
  • entscheiden, was du für deinen Tag einplanst (Was muss ich unbedingt erledigen? Worauf freue ich mich?)
  • eine strukturierte Tagesplanung entwickeln
  • auf Methoden zum fokussierten Arbeiten zurückgreifen
  • Rituale etablieren, die dir beim Lernen helfen.

Trainer*innen:

  • Ikra Alili, Erziehungswissenschaft und Soziologie, SKILLS-Trainerin im Schwerpunkt Lehren & Lernen
  • Julian Weiß, Geschichte und Mathematik, SKILLS-Trainer im Schwerpunkt Lehren & Lernen

Requirements for participation, required level

Zielgruppe: Der Workshop richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen. Es sind keine Vorkenntnisse notwendig.

Die Workshops sind kostenlos und die Plätze begrenzt. Bitte entferne die Veranstaltung aus deinem Stundenplan, falls du nicht teilnehmen kannst. Gleichzeitig gilt: Trage dich gerne ein, auch wenn die Teilnehmer*innenbegrenzung bereits überschritten wurde. Falls du keinen Platz bekommst, informieren wir dich rechtzeitig vor der Veranstaltung.

Bibliography

https://www.uni-bielefeld.de/einrichtungen/zll/skills/skills-to-go/

External comments page

http://www.uni-bielefeld.de/skills

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
one-time Di 14:15-15:45 UHG-B2-126 28.04.2026

Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
SKILLS-Workshops fürs Studium   GS und HS
No more requirements
No eLearning offering available
Registered number: 0
This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 25
Address:
SS2026_995002@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_674672594@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Thursday, January 29, 2026 
Last update times:
Thursday, January 29, 2026 
Last update rooms:
Thursday, January 29, 2026 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
workshop (WS) / 2
Department
Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) / Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
Clashing dates for this course
Links to this course
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674672594