250210 Offene Lernformen im Anfangsunterricht (S) (SoSe 2008)

Inhalt, Kommentar

Die Grundschule als Schule für alle Kinder! -

¿ Wie gelingt es , den Lernstand der Kinder zu diagnostizieren?
¿ Können alle Kinder individuell gefördert werden?
¿ Bieten offene Lernformen eine Möglichkeit diesem Anspruch gerecht werden?
¿ Wochenplan, Stationenarbeit, Projektarbeit, Freiarbeit, was ist das?
¿ Ist eine solche Arbeitsweise im 1.Schuljahr überhaupt möglich?

Mit derartigen Fragen will sich das Seminar dem Thema der Offenen Lernformen im Anfangsunterricht nähern und anhand von Beispielen aufzeigen, wie und was Kinder in den ersten Schulmonaten lernen.

Lehrende

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2011) MA.4.1.2   3  
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2011) MG.4.1.2   3  
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Nebenfach M.4.1.2   3  
Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
registrierte Anzahl: 17
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eKVV Teilnahmemanagement:
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Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 40
Adresse:
SS2008_250210@ekvv.uni-bielefeld.de
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Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_6602686@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
1 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Donnerstag, 26. September 2013 
Letzte Änderung Räume:
Donnerstag, 20. März 2008 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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6602686